Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Неврози і страхи у дітей

Реферат Неврози і страхи у дітей





льки побоювання з приводу ймовірності тієї чи іншої події. Так, переважна більшість вікових страхів існують тільки тоді, коли дитина представляє їх з якогось приводу чи йому нагадують оточуючі. p align="justify"> Є так звані В«німіВ» страхи, часто заперечуються дітьми при опитуванні, але визнані батьками. Це, перш за все, ситуативні страхи запізнення, тварин і несподіваних звуків. Навпаки, в групі В«невидимихВ» страхів, не вказуються батьками, але визнаних дітьми, будуть численні страхи покарання, крові, війни і стихії, змети батьків і відкритих просторів. p align="justify"> Найкраще визначаються ті страхи у дітей, які були в дитинстві у самих батьків. З подібних загальних страхів виділяються страхи смерті батьків, покарання, висоти, глибини і темряви. Є й властиві тільки матерям спільні з дітьми страхи: зробити що-небудь не так або не встигнути. У батьків до подібних страхів можна віднести страхи уколів і болю, відбиваючи цим велику чутливість чоловіків до болю. p align="justify"> Перш ніж допомогти дітям у подоланні страхів, необхідно з'ясувати, яким конкретно страхам вони схильні. Страхи, які проявляються в поведінці дитини, відображають далеко не повну картину його внутрішніх, часто невіддільних від побоювань страхів. Тому з'ясувати все розмаїття страхів можна лише спеціальним опитуванням за умови емоційного контакту з дитиною, довірчих відносин і відсутності конфлікту. p align="justify"> Почати запитувати про страхи по передбачуваному нижче списку має сенс у дітей не раніше 3 років, при цьому питання слід робити доступними для розуміння в цьому віці. Розмову ведуть неквапливо й грунтовно, перераховуючи страхи і чекаючи відповідей В«такВ» - В«ніВ» або В«боюсяВ» - В«не боюсяВ». Повторювати питання про те, боїться або не боїться дитина, слід лише час від часу. Тим самим уникається наводка страхів, їх мимовільне навіювання. При стереотипному запереченні всіх страхів просять давати розгорнуті відповіді типу В«не боюся темрявиВ» або В«боюся темрявиВ», а не В«ніВ» або В«такВ». Дорослий, що задає питання сидить поруч, а не навпаки дитини, не забуваючи його періодично підбадьорювати і хвалити за те, що він говорить все як є. Краще, щоб дорослий перераховував страхи з пам'яті, тільки іноді поглядаючи в список, а не зачитував його. p align="justify"> Дитині задаються питання, боїться або чи не боїться він:

) самотності (коли залишається один);

) нападу;

) захворіти, заразитися;

) смерті (померти);

) того, що помруть його батьки;

) якихось людей (незнайомих, п'яних, безглуздо себе ведучих);

) батьків (мами або тата);

) того, що вони його покарають;

) казкових персонажів (Баби Яги, Кощія Безсмертного, Бармалея, Змія Горинича, Чудовиськ, Невидимок, Скелетів, Чорної Руки, Пікової Дами, Чортів, Привидів, Інопланетян...


Назад | сторінка 30 з 49 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Страхи у дітей з аутизмом
  • Реферат на тему: Страхи дітей дошкільного віку
  • Реферат на тему: Страхи у дітей дошкільного віку
  • Реферат на тему: Страхи у дітей із затримкою психічного розвитку
  • Реферат на тему: Страхи в дошкільному віці