Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Методика використання ресурсів шкільної бібліотеки-медіатеки для формування основ інформаційної культури школяра

Реферат Методика використання ресурсів шкільної бібліотеки-медіатеки для формування основ інформаційної культури школяра





Медіатека ШКОЛИ

. ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ.

.1. Бібліотека / медіатека є структурним підрозділом Цукрозаводська середньої загальноосвітньої школи, які беруть участь у навчально-виховному процесі з метою забезпечення права учасників освітнього процесу на безкоштовне користування бібліотечно-інформаційними ресурсами.

.2. Діяльність бібліотеки / медіатеки відбивається в статуті школи. Забезпеченість бібліотеки навчальними, методичними і довідковими документами враховується при ліцензуванні загальноосвітнього закладу.

.3. Цілі бібліотеки / медіатеки співвідносяться з цілями школи: формування загальної культури особистості учнів на основі засвоєння обов'язкового мінімуму змісту загальноосвітніх програм, їх адаптація до життя в суспільстві, створення основи для усвідомленого вибору та наступного освоєння професійних освітніх програм, виховання громадянськості, працьовитості, поваги до прав і свобод людини, любові до навколишньої природи, Батьківщини, сім'ї, формування ЗСЖ, формування інформаційної культури учнів.

.4. Бібліотека / медіатека керується у своїй діяльності федеральними законами, указами і розпорядженнями Президента РФ, постановами і розпорядженнями Уряду РФ і виконавчих органів, рішеннями відповідного органу управління освітою, статутом школи, положенням про бібліотеку, затвердженим директором школи.

.5. Діяльність бібліотеки / медіатеки грунтується на принципах демократії, гуманізму, загальнодоступності, пріоритету загальнолюдських цінностей, громадянськості, вільного розвитку особистості.

.6. Порядок користування джерелами інформації, перелік основних послуг і умови їх надання визначаються даним Положенням та Правилами користування бібліотекою / медіатекою, затвердженими директором школи.

.7. Організація обслуговування учасників освітнього процесу проводиться відповідно до правил техніки безпеки і протипожежними, санітарно-гігієнічними вимогами .. ОСНОВНІ ЗАВДАННЯ.

.1 Основними завданнями бібліотеки є:

· забезпечення учасникам освітнього процесу - навчаються,

педагогічним працівникам, батькам (іншим законним представникам) навчаються (далі - користувачам) - доступу до інформації, знань, ідей, культурних цінностей за допомогою використання бібліотечно-інформаційних ресурсів на різних носіях: паперовому (книжковий фонд, фонд періодичних видань); магнітному (фонд аудіо-та відеокасет); цифровому (СD-диски);

комунікативному (комп'ютерні мережі) і інших носіях;

· виховання культурного і громадянської самосвідомості, допомога в соціалізації учня, розвитку його творчого потенціалу;

· формування навичок незалежного користувача інформаційно-комунікаційними ресурсами;

· навчання пошуку, відбору та критичної оцінки інформації;

· вдосконалення надаються бібліотекою / медіатекою послуг на основі впровадження нових інформаційних технологій та комп'ютеризації бібліотечно-інформаційних процесів, формування комфортного бібліотечного середовища .. ОСНОВНІ ФУНКЦІЇ

Для реалізації основних завдань бібліотека:

.1 формує фонд бібліотечно-інформаційних ресурсів загальноосвітнього закладу:...


Назад | сторінка 30 з 47 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Використання сучасних інформаційних технологій з метою формування та вдоско ...
  • Реферат на тему: Формування технологічної культури в учнів загальноосвітньої школи
  • Реферат на тему: Педагогічний потенціал шкільної бібліотеки та її роль у виховній роботі суч ...
  • Реферат на тему: Формування дискурсивної компетенції в учнів середньої школи за допомогою ви ...
  • Реферат на тему: Медіатеки. Бібліотеки. Їх актуальність і функція