ustify">% - виразне і правильне інтонування мовлення;
% - правильна вимова звуків рідної мови;
% - звукова проблема мови не є проблемою для дитини.
питання: 40% - є порушення в мовленнєвому розвитку;
% - не мають порушень;
% - не звертали уваги.
питання: 30% - звернутися за порадою до вихователя;
% - проконсультуватися у логопеда;
% - регулярно займатися з логопедом.
питання: 30% - неправильне звуковимову не вплине на життя дитини;
% - завадить повноцінному спілкуванню з людьми в майбутньому;
% - послужить причиною майбутніх граматичних помилок при навчанні в школі.
питання: 40% - досить занять з вихователем і логопедом;
% - батьки іноді повинні займатися з дітьми;
% - батьки повинні брати діяльну участь у цій роботі, виконуючи рекомендації фахівців.
Таким чином, 30% батьків вважають за доцільне заняття з культури розвитку речі.50% - іноді займаються зі своїми дітьми. 20% не звертають уваги на мову своїх дітей. br/>
2.3 Специфіка впливу мовної поведінки батьків на мовна поведінка дошкільника
Видатний педагог А.С. Макаренко про роль прикладу дорослих, що оточують дитину, писав: "Ваше власну поведінку - сама вирішальна річ. Не думайте, що ви виховуєте дитину тільки тоді, коли з ним розмовляєте, або повчаєте його, або наказуєте йому. Ви виховуєте його в кожен момент вашого життя, навіть тоді, коли вас немає вдома. Як ви розмовляєте з іншими людьми і про інших людей, як ви радієте, або засмучуєтеся, як ви поводитеся з друзями і з ворогами, як ви смієтеся, читаєте газети, - все це для дитини має велике значення "Макаренко. p align="justify"> Аналіз поведінки дітей показує - ніщо у житті і поведінці не робить для них необхідним вживання мови; лише присутність дорослого, який постійно звертається до дітей зі словесними висловлюваннями і вимагає адекватної реакції на них, у тому числі мовної ("Що це?"; "Відповідай!"; "Назви!"; "Повтори!"), змушує дитини опановувати промовою. Отже, тільки в спілкуванні з дорослим перед дитиною постає особлива різновид комунікативної завдання зрозуміти звернену до нього мову дорослого і вимовити вербальний відповідь. p align="justify"> Проведене нами дослідження показало, що деякі батьки не усвідомлюють необхідності формування культури спілкування у дітей старшого дошкільного віку, не стежать за своєю мовою.
Батьки повинні пам'ятати і застосовувати в спілкуванні з дітьми деякі правила.
Розмовляти з дитиною треба неквапливо, чітко вимовляючи всі слова, чітко відділяючи їх один від одного паузою. Слід зазначити, що сприйняття дітьми мови д...
