орослого не можна розглядати тільки як пасивний процес, тому що дитина, слухаючи промову, повинен зрозуміти зміст сказаного, мовчки осмислити отриману мовну інформацію. Розмовляти з сином чи донькою потрібно ласкаво, весело, викликаючи відповідні позитивні емоції. Вірші, потешки читайте виразно, міняючи інтонації залежно від їх змісту, чітко імітувати голоси тварин, якщо вони зустрічаються в тексті. При байдужому, монотонному розмові, невиразному читанні зазвичай веселих, радісних потешек, віршів, малюк буде байдуже ставитися до всього, про що йому говорить батько, у нього не буде бажання слухати, наслідувати дорослому, відповідати на запитання. p align="justify"> Таким чином, завдання батьків - через мовна поведінка прищепити дитині елементарну культуру спілкування, що допомагає йому встановлювати контакти з однолітками: вміння без крику і сварки домовлятися, ввічливо звертатися з проханням; якщо необхідно, то поступатися і чекати; ділитися іграшками, спокійно розмовляти, не порушувати ігри гучним вторгненням. Старший дошкільник повинен вміти проявляти до однолітка запобігливість і увагу, ввічливість, дбайливість. Такі форми спілкування легше засвоюються дитиною, якщо дорослі підтримують, стежать за тим, як він веде себе з іншими з ігор, з близькими та оточуючими людьми. Діти під керівництвом дорослого набувають досвіду позитивного спілкування. p align="center">
Висновок Душевна і духовний розвиток дитини повністю залежать від умов його виховання. Формування особистості здійснюється безперервно: спочатку під впливом мовної середовища, а потім - організованого навчання, де дуже велика роль батьків. Саме від того, як і що вони говорять, як торкаються до дітям, як займаються з ними або укладають спати, як сміються в їх присутності або розповідають про себе, як загрожують або заохочують - від усього цього залежить становлення дитячої душі і навіть, у відомому сенсі, доля цілого покоління.
Слід зазначити, що сім'я є фігурує осередком суспільства. Соціальна необхідність сім'ї обумовлена ​​потребою суспільства у фізичному і духовному відтворенні населення. Виконуючи різні свої функції, вона тим самим організовує та здійснює зв'язки в суспільстві. Сім'я, малий соціальний інститут, підтримує всю систему суспільства в певної стабільності. p align="justify"> Сім'я потрібна не тільки людині, але і суспільству, так як вона сприяє вдосконаленню суспільних відносин і вихованню підростаючого покоління.
Аналіз літератури з проблеми сімейних відносин підтверджує інтерес дослідників до проблем сучасної сім'ї. У більшості теоретичних робіт і практичних досліджень підкреслюється мінливий залежно від змін суспільства характер сімейних відносин. p align="justify"> Успішне виховання дитини може відбуватися тільки в гармонійній взаємодії материнського і батьківського почав, бо справжнє батьківство виражається в співуправління бать...
