ди, вся золота ... »(Набоков, 1991. С. 251). Невідповідність героя знайденому раю, а саме так на початку вірша визначається ним новий світ, що відкрився після смерті, призводить до трансформації раю в пекло: двері Ліліт закриваються перед ним і на вулиці оточують «бридко бекаючих діти». Та ж амбівалентність раю і пекла властива і зауваженням Гумберта: «незважаючи на її гримаси, незважаючи на грубість життя, небезпека, жахливу безнадійність, я все-таки жив на самій глибині обраного мною раю - раю, небеса якого жевріли як пекельне полум'я, - але все-таки, раю »(Набоков, 1999е. Т.2. С. 206). Дистрибуція світу дитинства, початку шляху в ліриці Набокова двояка: в аспекті тимчасовому це світ минулого і пам'яті, в аспекті просторовому - область, локалізована внизу на першій ступені сходи («Драбина»), біля підніжжя гори («Ми з тобою так вірили»). Мелодія дитячого раю долітає до Гумберта знизу, своє власне місце в раю-пеклі Гумберт визначає як «саму глибину». Просторова дистанційованість дитячого раю на початку роману приймає символічне вираження в образі «зачарованого острова» німфеток: «острова завороженого часу, де Лоліта грає з їй подібними» (Набоков, 1999е. Т.2. С. 26). Вік німфетки - 9-14 років - утворює зовнішні, «зримих обрисів» цього острова, який «оточений широким туманним океаном» (Набоков, 1999е. Т.2. С. 26). Тимчасові характеристики символічно виражаються у формі просторових. Гумберт скасовує дистанції, не долаючи її - у світі німфеток і фавнів він не фавенок, закоханий у Аннабеллу, він входить в нього «під личиною зрілості (в образі статного мужнього красеня, героя екрану)» (Набоков, 1999е. Т.2. З. 53), у тому образі, в якому вперше постав перед Лолітою. Більше того, героєві здається, що його нинішня мужня краса, про яку Гумберт не раз нагадує протягом роману, повинна привернути дівчинку Долорес.
Невідповідність героя світу - метатема набоковской прози, що варіюється сюжетних прийомах зміни форми («Спостерігач») або місця буття («Запрошення на страту»). Вірш «Ліліт» акцентує ключовий мотив роману: невідповідності дорослого героя світу дитячого раю, ним же для себе обраного, як джерела трагічної провини героя. Спокутування провини призводить до трансформації раю в пекло.
Вірш «Яке зробив я дурне діло» продовжує діалог з читачем, що ведеться в романі. Образ Лоліти, створений Гумбертом, динамічний, вислизає, піднесений поетичними аналогіями, знаходиться в явному протиріччі з реальним чином Долорес Гейз, про яку Шарлотта говорить наступне: «Моя капризухи бачить себе зірочкою екрану, я ж бачу в ній здорового, міцного, але дивно некрасивого підлітка »(Набоков, 1999е. Т.2. С. 83). Оспівуючи свою Лоліту, Гумберт обмовляється, звертаючись до поважних членам суспільства: «заслуженому репортерові у кримінальних справах», «старому і важливого судовому приставу», «колись усіма коханому поліцейському», «відставному професору, у якого отрок служить в читці»: «Недобре було б, правда, якщо з моєї вини ви шалено закохалися б на мою Лоліту! »(Набоков, 1999е. Т.2. С. 166). Наводячи критичні відгуки на роман Набокова, Н. Берберова відтворює і такий: «Незвичайна книга, невідчепна, страшна. Диявольський шедевр »(Берберова, 1997. С. 304). У першій строфі вірша створюється образ «бідної дівчинки», поступово переростає в диявольська мана:
Яке зробив я дурне діло,
і я Чи спокуситель і лиходій,
я, що змушує мріяти світ цілий,
про бідну дівчинку моєї
(Набоков, 1991. С. 287).
Чарівність Лоліти гибельно: на початку роману Гумберт називає німфетку «маленьким смертоносним демоном в натовпі звичайних дітей» (Набоков, 1999е. Т.2. С. 27), тема Лоліти переплітається в романі з темою Кармен, темою смертоносної любові, свою першу любов, трагічно предопределившую майбутнє життя, Гумберт порівнює з отрутою, що залишилася в рані (Набоков, 1999е. Т.2. С. 27). Образ Лоліти, що переживає у вірші метаморфозу з «бідної дівчинки» в згубне мана, розвивається у вірші через ті ж концептуальні прикмети демонізму та отрути, застосовані вже не до долі героя, а до долі читачів:
О, знаю я, мене бояться люди,
і палять таких, як я, за чари,
і, як від отрути в підлогою смарагді,
мруть від мистецтва мого
(Набоков, 1991. С. 287).
Відповідаючи на запитання журналу «Плейбой», Набоков погодиться з тим, що «Лоліта» затьмарила інші його твори, написані по-англійськи, але додасть при цьому: «... але я не можу засуджувати її за це. У цієї міфічної німфетке є дивне ніжне чарівність »(Набоков, 1995а. С. 233). Дія роману триває за межами створеного в романі світу, причому завдяки цій нелокалізованності вигаданого світу, його неідентіфіцірованності по відношенню...
