Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Подолання статусу "зацькований" в підлітковому середовищі

Реферат Подолання статусу "зацькований" в підлітковому середовищі





якщо дитину відкидають


Не всі діти можуть і хочуть розповідати батькам про свої проблеми, і чим старша дитина, тим менше ймовірність, що він поскаржиться батькам на події. Варто проявляти інтерес до справ своєї дитини, але робити це ненав'язливо. Якщо він нічого сам не розказує, слід поспостерігати за ним. p align="justify"> У першу чергу треба сходити в школу, поговорити з вчителями про відносини своєї дитини з однокласниками, подивитися, як себе веде дитина в класі після уроків або на перерві, на святах: чи проявляє ініціативу в спілкуванні, з ким спілкується він, хто спілкується з ним і т.д. Можна звернутися за допомогою до шкільного психолога, йому легше здійснювати спостереження за дітьми. p align="justify"> Наступні симптоми можуть свідчити про те, що дитині погано в класі, його відкидають.

Дитина:

неохоче йде в школу і дуже радий будь-якій можливості не ходити туди;

повертається зі школи пригніченим;

часто плаче без очевидної причини;

ніколи не згадує нікого з однокласників;

дуже мало говорить про свого шкільного життя;

не знає, кому можна подзвонити, щоб дізнатися уроки, або взагалі відмовляється дзвонити комусь;

ні з того ні з сього (як здається) відмовляється йти до школи;

самотній: його ніхто не запрошує в гості, на дні народження, і він нікого не хоче покликати до себе.


Як допомогти своїй дитині налагодити взаємини в класі (звернення психолога до батьків) Обов'язково попередьте вчителя про проблеми своєї дитини (заїкання, необхідність приймати ліки по годинах і т.д.). Заїкання, тики, енурез, енкопорез, шкірні захворювання необхідно відстежувати і по можливості лікувати. Все це може стати причиною насмішок з боку однолітків. Необхідно забезпечити дитині все, що дозволить йому відповідати загальним шкільним вимогам. Якщо для уроків фізкультури потрібні чорні шорти, то не слід пропонувати дитині рожеві, вважаючи, що це не важливо. Для вчителя може бути і не важливо, а однокласники стануть дражнити дитини. Це не означає, що треба йти у дитини на поводу і купувати йому шапку В«як у Оленки з 5" Б "В». Порадьте дитині змінити тактику поведінки. Адже якщо стереотип склався, то будь-який вчинок є передбачуваним. Дитина поводиться по заданій оточуючими схемою. Але якщо на стандартні обставини він відреагує несподіваним чином, то, можливо, він зуміє не тільки спантеличити своїх переслідувачів, але і зробити крок до подолання ситуації, що склалася. Наприклад, можна запропонувати дитині замість того, щоб починати плакати чи лупити всіх підряд, подивитися в очі кривдникам і спокійно запитати: В«Ну і що?В» - Або почати сміятися разом з ними. Загалом, зробити те, чого від нього зовсім не очікують. Постарайт...


Назад | сторінка 32 з 61 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Методи та особливості роботи практичного психолога в області допомоги дитин ...
  • Реферат на тему: Стереотипи ставлення до розумово відсталій дитині вчителів та батьків
  • Реферат на тему: Методика роботи шкільного психолога з залучення батьків до супроводу дитини ...
  • Реферат на тему: Допомога сім `ї та дитині у подоланні девіантної поведінкі в практіці робот ...
  • Реферат на тему: Що робити, якщо податкова взяла Вас на замітку