Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Вивчення творчості І.А. Крилова в школі

Реферат Вивчення творчості І.А. Крилова в школі





вихований на принципах просвітництва XVIII століття, на переконанні, що повчанням і сатирою можна виправити вдачі, виховати суспільство, в його байках незмінно присутня повчання, мораль. У ряді випадків це повчання позбавлене життєвих, реалістичних фарб, і тоді байка перетворюється на дидактичну міркування. Такі мляві, дидактичні байки найчастіше виникали, коли байкар писав під впливом необхідності довести свою добромисність, і є його художніми невдачами («Безбожники», «Водолази», «Кінь і Вершник», «Автор і Розбійник»).

Крилов висміював лінь, неробство, марнославство, хвастощі, зарозумілість, неуцтво, лицемірство, жадібність, боягузтво - все ті негативні якості, які особливо ненависні народу. Байкар бичує не тільки любителів поживитися за рахунок чужої праці, але також і всіляких ледарів і розтяп. Тут і невдачливий Тришка, безглуздо перекроивший свій каптан («Тришкин кафтан»), і безтурботний Мельник, у якого «вода греблю прососать», і нездатний до корисної праці ведмідь, який погубив «незліченне число ліщини, березняка і в'яза».

Ці образи зберігають всю свою значущість і сатиричну загостреність і в наш час, отруйно осміюючи невдалих розтяп і нероб, безтурботно відносяться до народного надбання. Дрібниці побуту, характери і особливо специфічна яскравість мовних фарб роблять байки Крилова творами реалістичного мистецтва, хоча й обмеженого жанровими рамками байки, що є одним з улюблених жанрів класицизму. Зберігши основообразующие, структурні особливості жанрового побудови байки, її дидактичну спрямованість, суміщення реального і алегоричного початку, моралістичну цілеспрямованість. Крилов разом з тим подолав її абстрактний раціоналізм, її схематичність.

Мораль у Крилова не абстрактна, позачасова мудрість, а виникає з практичної, суспільної необхідності, з конкретної життєвої ситуації. Ось байка про байдужість до чужої біди - «Селянин в біді». У цій байці кет ні повчальних міркувань, ні відстороненого моралізування. Пересічна житейський випадок покладений в її основу. Осінньої вночі селянина обікрали. Злодій, забравшись в кліть, так його обібрав, що мужику «хоч по світу піди з сумою». Коли ж Селянин звертається до односельчан з проханням допомогти йому, то замість допомоги вислуховує лише повчальні поради і моралізаторство:


«Кум Карпич каже:« Ех, світло!

Чи не треба бил_о_ тобі по світу славити,

Що стільки ти багатий ».

Сват Клімич каже: «Вперед, мій милий сват,


Намагайся кліть до хати набагато ближче ставити »[30, с. 182].

У цій байці егоїзм, собственническая психологія, настільки звичайна «доброта» на словах, а на ділі повна байдужість до біди свого ближнього засуджуються Криловим не в пишних словах і риторичних викриттях, ас розумною, нищівній іронією. Чого варто «дружній» рада Фоки, який рекомендує Селянину взяти у нього будь-якого щеняти: «Я би радий сусіда дорогого від серця наділити, ньому їх топити»! У результаті:


«Рад тисячі надавайте корисних.

Хто скільки міг,

А справою жоден бідоласі не допоміг »[30, с. 169].


Байка - жанр, особливо міцно спирається на традицію. Багато баєчні сюжети повторюються у творчості байкарів різних часів і народів. Вся спр...


Назад | сторінка 32 з 56 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Жанр байки у творчості І.А. Крилова
  • Реферат на тему: Світ байки Івана Андрійовича Крилова
  • Реферат на тему: Формування уявлень про жанрі байки в початковій школі
  • Реферат на тему: Крилаті вислови в байках І.А. Крилова
  • Реферат на тему: Коли працювати можна менше ...