для студентов Вищих Навчальних Закладів.- К.: Видавничий центр Академія, 2002. - 576 с.
. Воскресенська Н.О. Проблемним навчання у досвіді передових класоводів Поч. школа.- 1979. - № 3.- С. 15-19.
. Вибір методів навчання в середній школі / За ред. Ю. К. Бабанського.- М., 1982. - 354 с.
. Гай А.К. Пізнавальна діяльність молодших школярів / / Поч. шк. ? 1989. № 5. ? С.37-40.
26. Галузинський В.М., Євтух М.Б. Педогогіка: теорія та історія.- К., 1995.
27. Гончаренко С.У. Український педагогічний словник.- К.: Либідь, 1997. - 376 с.
28. Гордін Л.Ю. Методологічні проблеми педагогічного стимулювання / / Рад. педагогіка. ? 1974.? № 10. ? С.70-77.
29. Границкая А.С. Навчити думати і діяти: Адапту. система навчання в шк.: Кн. для вчителя.- М.: Просвещение, 1991. - 172 с.
. Данилова Л. Розвіваті пізнавальну актівність учнів / / Рідна школа.- 2002. - № 6.- С. 18-19.
. Денисюк А.С. Пошукова Ситуація на уроках / / Поч. школа.- 1976. - № 4. С. 31-37.
. Дидактика середньої школи. / За ред. М.Н.Скаткіна: 2-ге вид.- М., 1982.
. Довга Т.Я., Завіна В.І. Шляхи раціоналізації навчальної праці молодших школярів / / Початкова шк.- 1990. - № 3.- С.18-24.
. Дудка О.О., Тевелєва Л.А. Українська мова: Довідник / За ред. А.О.Свашенко.- X.: Світ дитинства, 2003. - 336 с.
. Жарова Л.В. Вчити самостійності: Кн. для вчителя: - М.: Просвещение, 1993.
. Житко Т. Методи навчання - передумови інтелектуального розвитку особистості / / Рідна школа, 2002. - № 6.- С. 72-77.
. Заботін В.В. Етапи розсуду проблеми в мисленні та навчанні.: Володимир, Просвещение, 1973. - 186 с.
. Занков А.В. Дидактика життя.- М.: Просвещение, 1968. - 176 с.
. Іванова Л. Підвищувати пізнавальну активність учнів / / Нар. освіту. ? 1988.? № 4. ? С.42-47.
. Ільницька І.Я. Проблемні ситуації та шляхи їх створення на уроці. М.: Знание, 1985.? 121с.
. Інтерактівні технології навчання: теорія, практика, досвід: Методичний посібник. ? Авт. уклад.: О.Пометун, Л.Піроженко. ? К.: АПН, 2002.? 136с
. Каніщенко А.П. Педагогічне стимулювання пізнавальної актівності / / Поч. школа. ? 1987.? № 11. ? С.34-37.
. Каніщенко А.П., Литвин Л.П. Проблемний підхід до Вивчення частин мови в початковій школі.- К.: НПУ ім. М.П.Драгоманова, 2002.? 57 с.
. Кіщук І.М. Пошуки Шляхів удосконалення навчально-виховного процесу / / Поч. школа. ? 1984.? № 3. ? С.43-47.
. Коберник Г.І. Стимулювання пізнавальної ДІЯЛЬНОСТІ молодших школярів у процесі Вивчення нового матеріалу / В кн.: Вивчення рідної мови и духовний Розвиток ОСОБИСТОСТІ молодшого школяра в оновленій національній школі. ? Умань, 1992.? 238с.
. Коган В.З. Поняття активності особистості як категорія соціальної психології особистості. ? М.: Думка, 1977.? 314с.
. Корнєєв В. Основи розвітку пізнавальних інтересів / / Рідна школа. ? 1993.? № 5. ? С.3-8.
<...
