4р.
. Тализіна Н.Ф. Формування пізнавальної діяльності молодших школярів. М .: Изд-во Просвіта, 1998р.
. Усова А.В. Формування у школярів наукових понять у процесі навчання. М .: Изд-во Педагогіка, 1986р.
. Філімонова Г., Ахметов Н. Технологічні особливості навчально-ігрової діяльності//Вища школа Казахстану, 2001р. № 6
. Шевченко Н. Інтерактивні форми навчання як засіб розвитку особистості школяра//Учитель. 2004р. № 5
. Шпунтів А.І. Роль навчально - пізнавальних і виховних завдань на уроках навчання грамоті//Початкова школа 1993р. № 3
. Велика Радянська Енциклопедія. Под ред. Прохорова А.М., Рад. енциклопедії.- 1972р. т.10
. Виховання молодшого школяра .: Посібник для студентів середніх та вищих навчальних закладів, вчителів молодших класів і батьків/склав Л.В. Ковинько 4-е вид.- М .: Видавничий центр «Академія», 2000р.
. Виготський Л.С. Гра і її роль у психологічному розвитку дитини: Питання психології.- М. 1966р.
. Шмаков С.А. Ігри учнів - феномен культури. М. 1994р.
. Карпова Є.В. Дидактичні ігри в початковий період навчання. Популярне посібник «Академія розвитку», Ярославль, 1997р.
. Козлова О.А. Роль сучасних дидактичних ігор у розвитку пізнавальних інтересів і здібностей молодших школярів.// «Початкова школа», № 11, 2004
. Козятинська С.Є. Нетрадиційні форми проведення уроків російської мови в початковій школі.// «Початкова школа» № 1, 1999р.
. Пономарьова Л.Г. Розвиваючі вправи з російської мови в I класі.// «Початкова школа» № 5, 1997р.
. Кушнерук Е.Н. Цікавість на уроках російської мови в початкових класах. М .: ЮНИТИ-ДАНА, 2005р.
. Попова В.І. Гра допомагає вчитися.// Початкова школа №2, 1987р.
. Жікалкіна Т.К. Система ігор на уроках російської мови в 1 і 2 класах. М .: Просвещение, 1996 г.
. Дидактичні ігри на уроках російської мови/Под ред. Ю.Д. Соловйової. М .: Видавництво «НОРМА», 2003р.
