культурного життя, вони є культурним артефактом людини. За допомогою діалекту люди зближуються. Вони говорять один з одним виразніше, емоційніше і менш дистанцированно. Діалект - найбільш виражена ознака регіональної ідентифікації. З діалектом не потрібно плутати літературний код мови.
Два спостереження грунтуються на стурбованості вимирання діалектів : про використання діалектів в повсякденному житті і про діалектному падінні серед багатьох молодих людей.
Чому вимирають діалекти ? Чи властиво це для всіх діалектів ? Чи протилежне розвиток, з якого походить літературну мову і побудова діалекту, виникнення діалекту як надрегионального писемної мови. Як помирають діалекти ?
У природному сенсі, звичайно, діалекти не можуть вимирати, як люди, тварини, рослини. Їх відродження завжди пов'язано з людством. Мови існують завдяки їхнім носіям. З їх допомогою вони передаються наступному поколінню. Діти є передумовою для подальшого існування мови. Якщо ці зв'язки порушуються, то подальше життя мови в серйозній небезпеці. І якщо останній носій мови вмирає, то вмирає і мову. Так сталося з східно-фризька діалектом , коли останній носій мови померла в 1950 році.
Причини «смерті» діалектів .
Незважаючи на існуючі зусилля дитячих садків, шкіл, зберегти стан діалектів представляється складним. Але, у свою чергу, політична влада впливає на діалектна мова . Прикладом може послужити баварська школа , в якій поряд з вивченням літературної мови, присутній і діалектна мова . Для того щоб зберегти діалект як сутність, необхідно його взаємодія з регіональними мовами.
Хоча вивчення і використання писемної мови є однією з основних завдань школи, тим не менш, є ряд предметів (уроків ), де говорять майже тільки на діалекті - напр., креслення, працю, музика, спорт ; т. е. на уроках, де «задіяні» в основному «серце» і «руки », використовується діалект , у той час як на уроках, де потрібна в першу чергу « голова » перевага залишається за письмовою мовою, але і його роль відразу припиняється, як тільки лунає дзвінок на зміну (Baur A., ??1990.9).
Часто чути діалект на радіо , дещо менше на телебаченні , оскільки телебачення передає багато матеріалу з Німеччини чи матеріалу спільного виробництва. В даний час частка передач на діалекті становить 60% всіх передач. У передачах місцевого радіо діалект використовується необмежено. Діалект використовується частково в рекламі і частково в сімейної листуванні , в листуванні з друзями , але про це, звичайно, немає статистики.
Хоча до діалектів сьогодні, мабуть, більше ніхто не відносяться критично, а дивляться на них швидше з гумором, як на своєрідну цікаву рису їх носіїв, все ж, ймовірно, колись настане час, що < i align="justify"> вони збережуться тільки в архівах . Як добре, що диалектологи вже багато років займаються тим, що збирають їх, вивчають і зберігають на аудіоносіях.
Газета « Sprachnachrichten » (2010) призводить статистичні дані , які говорять про спаді вживання діалектів населенням Німеччини . Так, проведений в 1991 році опитування жителів Німеччини показав, що
· 55% опитаних вільно спілкуються на діалекті,
· 17% -употребляют у своїй промові окремі діалектні слова і вирази, а
· 28% -взагалі не говорять на діалекті.
У 1998 змінилося процентне співвідношення володіють та не володіють діалектним мовою:
· 50% опитаних розмовляють діалектом,
· 23% -трохи знають діалект і
· 27% -не користуються діалектом зовсім.
Статистичні дані 2008 показують, що
· 48% говорять на діалекті,
· 25% -трохи володіють діалектом,
· 27% -зовсім не говорять на діалекті (Institut f? r Demoskopie Allensbach)
Висновок
· Встановлено, що діалекти німецької ...