центральним є процес інтеріоризації, то в теорії С.Л. Рубінштейна вихідним виступає дію, В«проникаючеВ» в об'єктивну дійсність. Через принцип діяльності С.Л.Рубинштейн долає недолік, характерний, на його думку, для традиційної психології свідомості і механістичних концепцій, де мир і свідомість протиставлені один одному: діяльність виводить людини у світ і, творячи світ, суб'єкт творить і самого себе. У розвитку людини особистий і громадський досвід нерозривні. p align="justify"> Відмінність у підходах до розгляду діяльності С.Л.Рубинштейна і А.Н.Леонтьева: якщо для О.М. Леонтьєва діяльність є універсальним пояснювальним поняттям, то С.Л.Рубинштейн не зводив все різноманіття взаємодії людини зі світом лише до лише діяльності. У відношенні структури діяльності обома видатними психологами були розроблені багато в чому схожі позиції: С.Л.Рубинштейн описував діяльність через мети, мотиви, дії, операції. p align="justify"> Авторитетною теорією у вітчизняній психології є В«теорія відносинВ» В.Н.Мясищева (1892-1973), що представляє особливий підхід в рамках марксистської методології до проблем особистості. Мясищев виходив з того, що головним принципом вивчення природи загалом є принцип вивчення її об'єктів у процесі взаємин з навколишнім світом. Найскладніші відносини людини до навколишнього світу виражаються у його психічної діяльності; в цих відносинах людина виступає в ролі суб'єкта, діяча, свідомо перетворює дійсність. Відносини людини в розвиненому вигляді представляють систему індивідуальних, виборчих, свідомих зв'язків особистості з різними сторонами об'єктивної дійсності. Основні боку психічної життя, по Мясищеву - психічні процеси, відносини, стану, властивості особистості, нерозривно пов'язані і проявляються один в одному. Система відносин - психологічне В«ядроВ» особистості. Через це поняття в теорії В.М. Мясищева виявилося можливим розгляд різних психічних явищ. p align="justify"> Ще один важливий напрямок вітчизняної психології пов'язане з Б. Г. Ананьєва. Ананьєв розвивав деякі важливі положення В.A.Бехтерева, ініціатора комплексних досліджень, і виступив з ідеєю створення особливої вЂ‹вЂ‹дисципліни - людинознавства, що включає дані психології, антропології, медицини, фізіологи та інших наук про людину. Такий розгляд припускало кілька основних напрямків: вивчення людини як біологічного виду; аналіз онтогенезу і життєвого шляху людини як індивіда; вивчення людини як особистості; аналіз проблем людства. p align="justify"> 2) Гуманітарний і природничо-науковий підхід - два основні підходи в психології:
В основі класичного природознавства і пов'язаної з ним раціоналістичної гносеології закладено необхідне розрізнення суб'єкта та об'єкта пізнання. Ставлення пізнає до пізнаваного мислиться як суб'єкт-об'єктна опозиція, в межах якої суб'єкт активний і діяльний. Він задає початкові умови і встановлює принципи дослідження, при цьому, особистісно НЕ залуч...
