и - чи суб'єктивна здатність осягати дійсність - грає ключову роль у визначенні поведінки. p align="justify"> Прихильники цього підходу переконані, що ні несвідомі імпульси, внутрішні конфлікти або стимули середовища детермінують поведінку людини, а його особисте сприйняття реальності в кожен даний момент. Людина - не арена для вирішення внутрішніх конфліктів і не В«поведінкова глинаВ», з якої, завдяки навченню, ліпиться особистість, а, як казав Ж.-П.Сартр: В«Людина - це його вибориВ». Особистість сама себе контролює, її поведінка детермінована здатністю робити свій вибір - вибирати, як думати і як поступати. Ці вибори продиктовані унікальним сприйняттям світу. Наприклад, якщо ви сприймаєте світ як дружній і приймає вас, то ви, швидше за все, будете почувати себе досить комфортно. Якщо ви сприймаєте світ як загрозливий і небезпечний, то ви, мабуть, проявіть тривогу і захисну поведінку. p align="justify"> Інший важливий теза, що характеризує феноменологическое напрямок, - ідея про те, що люди здатні визначати свою долю, а значить, в кінцевому рахунку, відповідальні за те, що вони собою представляють. Кожен з нас - не пішак на шаховій дошці, керована зовнішньою силою і не здатна чинити опір їй. Особистість володіє свободою самовизначення, і це закладено в її природі. p align="justify"> Третій теза цього підходу полягає в тому, що люди за своєю природою добрі і володіють прагненням до досконалості. Зокрема, передбачається, що люди природно і неминуче рухаються в напрямку диференціації (особистісної визначеності і унікальності), автономності та зрілості. Саме концепція особистісного зростання, як процесу реалізації внутрішніх можливостей і особистісного потенціалу, є свідченням позитивного і оптимістичного погляду на людство, що і дозволило назвати даний напрямок гуманістичним. p align="justify"> У вітчизняній психології також існують різні погляди на проблему особистості. Дослідження особистості як системи відносин було розпочато А.Ф.Лазурский і продовжено В.Н.Мясищева і його учнями і послідовниками. А.Ф.Лазурский припускав, що особистості розрізняються за переважанням в них зовнішніх і внутрішніх джерел розвитку (В«екзопсіхікіВ», тобто заснованому на набутому досвіді ставлення людини до навколишнього світу і самому собі). p align="justify"> А.Ф.Лазурский також відзначає перехід відносин в риси характеру. У його програмі досліджень, проведених з метою класифікації особистостей, були виділені 15 груп відносин особистості до різних явищ природи, суспільства, цінностям, до себе, до всього, що становить об'єкти цих відносин. В.Н.Мясищев вважає систему відносин головною характеристикою особистості. Ставлення - це свідома, заснована на досвіді, виборча психологічний зв'язок, яка з'єднує людину з живою і неживою природою, процесами і явищами у світі, з іншими людьми (интерперсональние зв'язку), з самим собою (ставлення до себе, самооцінка).
Людина народжується без всяких відносин, вони формуються у нього в процесі життя. Система відносин, наявна у кожного з нас - унікальна, оскільки є результатом нашого індивідуального досвіду. Ставлення людини до самого себе - найбільш пізніше освіта, наступне за відносинами до ситуацій, предметів і людей. Воно завершує становлення характеру і, в цілому, системи відносин особистості, забезпечуючи її цілісність. Відносини характеризують ступінь інтересу, силу емоцій, бажання чи потреби, внаслідок чого вони виступають в якості рушійної сили особистості. p align="justify"> Б.Г.Ананьев вихідним моментом структурно-динамічних властивостей особистості вважав її статус у суспільстві (економічні, політичні та правові, ідеологічні і т.д. становища в суспільстві), так само як і статус спільності, в якої складалася і формувалася дана особистість. На основі статусу і постійному взаємозв'язку з ним будуються системи: а) суспільних функцій-ролей і б) цілей і ціннісних орієнтацій. Можна сказати, що статус, ролі і ціннісні орієнтації утворюють первинний клас особистісних властивостей, що інтегруються певною структурою особистості. p align="justify"> Ці особистісні характеристики визначають особливості мотивації поведінки, структуру суспільної поведінки, складових як би другий ряд особистісних властивостей. Вищим інтегрованим ефектом взаємодії первинних і вторинних особистісних властивостей є характер людини, з одного боку, схильності - з іншого. Основна форма розвитку особистісних властивостей людини - життєвий шлях людини в суспільстві, його соціальна біографія. p align="justify"> З позицій психології діяльності розглядає особистість А.Н.Леонтьєв, розвиваючи ідеї Л.С.Виготського і С.Л.Рубинштейна. Особистість виступає як продукт соціально-суспільного розвитку. У якості її реального базису виступає сукупність суспільних відносин, що реалізуються людиною в його діяльності. Через діяльність людина впливає на природу, речі, інших людей. При цьому, по відношенню до речей він виступає як суб'єкт, а по відношенню до інших лю...
