Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Організаційно-педагогічні умови стимулювання творчого розвитку дітей молодшого шкільного віку засобами танцювального мистецтва

Реферат Організаційно-педагогічні умови стимулювання творчого розвитку дітей молодшого шкільного віку засобами танцювального мистецтва





еобхідні в В«НВ» класі. Причому всі композиції виконуються по одному, що дозволяє краще засвоїти техніку танців, зрозуміти азбуку музичного руху, відчути в танці своє тіло. Ця програма поділяється на три ступені: 1 - грудень; 2 - січень, 3 - лютий. p align="justify"> щабель - розучування основних рухів танців: В«Повільний вальсВ», В«Вару - ВаруВ», В«ПолькаВ», В«Модний рокВ», В«Ча - ча - чаВ», В«СамбаВ».

ступінь - Розучуються різні варіації цих танців: більш складні рухи. Розбір техніки цих танців. p align="justify"> щабель - закріплення основних рухів і варіацій під музику.

) Програма В«ДуетВ» (березень - травень). Дана програма передбачає виконання всіх раніше вивчених танців в парі. p align="justify"> Особливу увагу слід приділити технології атестації. Залежно від рівня засвоєння знань після закінчення циклу вчитель розподіляє учнів по групах. p align="justify"> Для атестації необхідний:

Зал з паркетною підлогою і місцями для глядачів, а також з комфортними роздягальнями.

До атестації бажано ввести в комп'ютер дані про кожного учня: ім'я та прізвище, назва колективу, стартовий номер, ім'я та прізвище тренера. Підсумкову атестацію, яка проходить тричі на рік, повинні проходити діти з різних шкіл, в яких діє дана програма навчання по спортивних бальних танцях. Таким чином, учні готуються до подальших змагань, знайомляться з хлопцями з інших шкіл, вчаться перемагати і визнавати поразку. p align="justify"> Вимоги до костюма учня:

. Костюм хлопчика: біла сорочка, темні брюки, одноколірний краватку з шпилькою чи метелик, чорні шкарпетки, чорні черевики. p align="justify">. Костюм дівчинки: чорна спідниця не нижче коліна, біла блузка без прикрас, колготи тілесного кольору, чешки. p align="justify"> Критерії оцінки суддів. Учасники конкурсної атестації оцінюються за п'ятибальною системою. p align="justify"> Оценка:

- Учасник не танцює конкурсну програму

- Танцює конкурсну програму, але не в музику

- Танцює конкурсну програму в музику, але не тримає лінії корпусу

- Танцює в музику, тримає лінії корпусу, але технічно не точно виконує фігури

- Танцює в музику, тримає лінії корпусу, технічно правильно виконує фігури.

Атестацію повинні проводити, як правило, п'ять суддів. Залежно від набраних балів учні отримують грамоти та дипломи. p align="justify"> Грамота вручається за участь в атестації.

Диплом видається учню, який успішно пройшов випробування на даному етапі.

Диплом з відзнакою видається учню, який на відмінно пройшов випробування на даному етапі.

Правила проведення атестації: Після реєстрації, отримання стартових номерів і внесення до протоколу даних про учасників атестації учн...


Назад | сторінка 34 з 39 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Організація і проведення атестації персоналу
  • Реферат на тему: Удосконалення системи оцінки та атестації персоналу
  • Реферат на тему: Проведення атестації об'єктів інформатизації (на прикладі Брянської міс ...
  • Реферат на тему: Розробка заходів щодо вдосконалення системи оцінки та атестації персоналу о ...
  • Реферат на тему: Методичні особливості підготовки учнів до державної підсумкової атестації з ...