жають, що рушійною силою економіки є людина, фактор - національність.
Засновником школи є Ф.Лист. Основна робота: «Національна система політичної економії».
Головною ідеєю цього твору є те, що шлях до процвітання Німеччини лежить через національне об'єднання і зростання промисловості. Ф.Лист усвідомлював, що на шляху реалізації цих цілей варто промислове, торгове і морське панування Англії. Тому Ф.Лист наполягав на створенні загальнонімецької протекціоністської системи. Господарським ідеалом Ф.Лист вважав націю, розвиваючу всі галузі економіки. Критикуючи принцип необмеженої свободи в міжнародній торгівлі, Лист наполягав на необхідності розвитку таких галузей, які в даний момент не витримали б конкуренції з закордоном.
У своєму вченні про стадії економічного розвитку націй Ф.Лист виділив наступні п'ять ступенів, які проходять у своєму розвитку всі нації: дикість, пастушачий період, землеробський, землеробсько-мануфактурний, землеробсько-мануфакутрно-торговий. Країни, що знаходяться на перших двох ступенях розвитку ще не розташовують умовами для розвитку промисловості і можуть отримувати промислову продукцію для власного споживання тільки за кордону. На цих стадіях Ліст вважав протекціонізм недоцільним. На третій і четвертій стадіях нації роблять лише перші кроки у своєму промисловому розвитку, яке неможливе без підтримки держави. За Лісту в XIX столітті на цій стадії знаходилися США і Німеччина. Остання п'ята щабель, яку Ліст вважав господарським ідеалом, характеризується наявністю розвиненої галузевої структури. Країни, що знаходяться на цій стадії свого економічного розвитку, мають передову промисловість і їм не страшна конкуренція іноземних товарів. Тому на цій стадії також доцільна свобода торгівлі.
У своєму розвитку історична школа проходить 3 етапи:
. Стара історична школа: В.Рошер, К.Кніс, Б.Гільденбранд.
. Нова історична школа: Г.Шмоллер, Л.Брентано, К.Бюхер.
. Юна історична школа: В.Зомбарт, М.Вебер.
. Стара історична школа бере свій початок в 1843р. Коли виходить книга Рошера «Нариси політичної економії з точки зору історичного методу». Він виділив три етапи розвитку історії економіки: древній, середньовічний і новий, пов'язаних з пануванням факторів виробництва: на початку землі (природи), потім праці і нарешті капіталу. При цьому до капіталу Р. відносить і кваліфікацію робітників. Прибуток визначається ним як зарплата підприємця за управління працею.
В книга «Політична економія сьогодення і майбутнього» Гільдебранд виділяє 3 стадії економічної історії. В основу класифікації взята довжина шляху, який проходить господарство від споживчого до відтвореного:
природне (натуральне) господарство з давніх часів до початку 12 століття. Довжина шляху не більше 1 милі;
грошове (міське) господарство до кінця 13 століття. Довжина шляху від кількох до декількох десятків миль (через ринок);
кредитне (народне) господарство до початку 19 століття. Довжина шляху сотні і тисячі миль (світова торгівля).
Представники старої школи відкидали ідею класиків про єдині об'єктивних і для всіх однакових законах господарювання і вважали, що кожна країна розвивається по своїй лінії. Вони виходили з тієї ідеї...
