є їх розвиток як форми мислення абстрактного, логічного, а також - порушення мислення логічного; в психологічній літературі даються інтерпретації психологічних механізмів, що лежать в основі взаємозв'язку понять;
3) умовиводи - одна з логічних форм мислення, характерна виведенням на базі правил логічних укладення чи слідства з декількох суджень (посилок); реалізується в словесній формі, за рахунок чого виявляється можливий вихід з-під впливу поля перцептивного; в логіці розробляються класифікації умовиводів (розрізняють умовиводи індуктивне, дедуктивне, за аналогією); психологія розглядає умови розвитку мислення умозаключаем (дискурсивного) та форми його порушення (Спотворення). br clear=all>
36. Види і форми мислення.
Види мислення
Наочно-дієве мислення - вид мислення, що спирається на безпосереднє сприйняття предметів, реальне перетворення в процесі дій з предметами.
Наочно-образне мислення - вид мислення , характеризується опорою на уявлення та образи; функції образного мислення пов'язані з наданням ситуацій і змін до них На відміну від наочно-дієвого мислення при наочно-образному мисленні ситуація перетвориться лише в плані образу.
Словесно-логічне мислення - вид мислення, здійснюваний за допомогою логічних операцій з поняттями.
Теоретичне і практичне мислення розрізняють за типом розв'язуваних завдань і випливають звідси структурних і динамічних особливостей. Теоретичне мислення - це пізнання законів, правил. Основне завдання практичного мислення - підготовка фізичного перетворення дійсності: постановка мети, створення плану, проекту, схеми. p> Проводиться також відмінність між інтуїтивним і аналітичним
(логічним) мисленням. Зазвичай використовуються три ознаки: тимчасової (час протікання процесу), структурний (членування на етапи), рівень протікання (усвідомленість або неусвідомленість). Аналітичне мислення розгорнутого часу має чітко виражені етапи, значною мірою представлене у свідомості самого мислячої людини. Інтуїтивне мислення характеризується швидкістю протікання, відсутністю чітко виражених етапів, є мінімально усвідомленим.
Реалістичне мислення спрямоване в основному на зовнішній світ, регулюється логічними законами, "егоцентричні мислення ", воно характеризується насамперед неможливістю прийняти точку зору іншої людини.
Важливим є розрізнення продуктивного і репродуктивного мислення, заснованого на "ступеня новизни одержуваного в процесі розумової діяльності продукту по відношенню до занять суб'єкта ".
Необхідно також відрізняти мимовільні мислительні процеси від довільних: мимовільні трансформації образів сновидіння і цілеспрямоване рішення розумових завдань.
37.Направленность особистості.
Властивості особистості: спрямованість, темперамент, характер, здібності.
Структура спрямованості особистості.
ОСОБИСТІСТЬ: СПРЯМОВАНІСТЬ - її інтегральне і генералізоване властивість. Сукупність стійких мотивів, що орієнтують діяльність особистості, відносно незалежних від поточних ситуацій. Характеризується інтересами, схильностями, переконаннями та ідеалами особистості, відбивають її світогляд. Виражається в гармонійності і несуперечності знань, відносин і панівних мотивів поведінки і дій особистості. Виявляється в світогляді, духовних потребах і практичних діях.
У структурі спрямованості велика роль належить ідейної переконаності, що відбиває не тільки знання дійсності, і визнання їх правильними (неправильними) і суб'єктивно важливими (нікчемними) для діяльності. Ідейна переконаність - це синтез знань, а також інтелектуальних, емоційних і вольових проявів особистості, основа єдності ідеї та дії.
В
Формування спрямованості особистості.
Випробовувана або усвідомлювана людиною залежність його від того, в чому він потребує або в чому він зацікавлений, породжує спрямованість на відповідний предмет. У відсутність того, в чому у людини є потреба або зацікавленість, людина відчуває більш-менш болісне напруження, занепокоєння, від якого він, звичайно, прагне звільнитися. p> Проблема спрямованості - це перш за все питання про динамічних тенденціях, які в якості мотивів визначають людське діяльність, самі в свою чергу визначаючись її цілями і завданнями. p> Спрямованість включає два тісно між собою пов'язаних моменту : а) предметне зміст, оскільки спрямованість - це завжди спрямованість на щось, на якийсь більш- менш визначений предмет, і б) напруга, яке при цьому виникає. p> Динамічні тенденції в конкретній формі вперше були розглянуті в сучасній психології З.Фрейдом під виглядом потягу. У несвідомому потязі не усвідомлений об'є...
