жец А. В. Вибрані психологічні праці. У двох томах. М. Прос., 1986р. p> 9.Кліменко В. В. Психологічні тести таланту. Харків. Фоліо, 1996
10.Коршунова Л. С. Уява і його роль у пізнанні. М. Вид. МДУ, 1979р. p> 11.Легко Чи бути обдарованим? Н. Лейтес. Сім'я і школа, № 6 1990р. стор 34.
12.Лейтес Н. С. Про розумової обдарованості. М. Прос., 1960р. p> 13.Лейтес Н. С. Розумові здібності і вік. М. Педагогіка, 1971р. p> 14.Одаренние діти. Переклад з англ., Під ред. Бурменской, Слуцького. М., 1991р. p> 15.Проблема розвитку пізнавальних здібностей. Л., 1983р. p> 16.Проблеми психології творчості і розробка підходу до вивчення обдарованості. Моляко В. А. Питання психології. № 5, 1994р., Стор 86-95. p> 17.Проблеми здібностей у радянській психології. Межвузов. СБ науч. тр. Л: ЛГПИ, 1984р. p> 18.Судьба вундеркіндів. Н. Лейтес. Сім'я і школа, № 12 1990р. стор 27.
19.Теплов М. Б. Вибрані праці. У 2-х т., (т.1.) М. Прос., 1971р. p> 20.Формірованіе творчих здібностей: сутність, умови, ефективність. Зб. науч. тр. Свердловськ. СІПІ, 1990р
21.Шуркова Н.Є. Збори строкатих справ. М. Нова школа, 1994р. p> 22.Ефроімсон В. П. Загадка геніальності. М. Знання, 1991р. br/>
