... - Ця професія у нас в крові, мадам ... Даніель з кузенами - четверте покоління квітникарів в сім'ї Донела (E. Triolet, Roses? cr? dit) .- C est vraiment? patant chez vous ... dit Martine en dansant.- У Вас дійсно приголомшливо, - сказала Мартіна, танцуя.- Il ny tient qu? vous, Mademoiselle, pardon, Madame, dy revenir aussi souvent que possible.- Бувати тут якомога частіше, залежить тільки від Вас, мадемуазель, вибачте, мадам (E. Triolet, Roses? Cr? Dit) .- Parfait, cria le monsieur, magnifique, exact! La salle invisible applaudissait.- La deuxi? me question ... - Bravo, cria le monsieur joyeusement, exact, parfait, magnifique! La salle croulait sous les applaudissements.- Attention! Voici la troisi? me devoir, Madame: vous allez nous gazouiller le refrain de chacun de ces chansons sans une faute ... - Parfait! Je suis ravi, dit le meneur de jeu. On y va pour la quatri? me question? La salle? clata en applaudissement. Et le meneur de jeu dit: - Bravo, Madame, vous avez beaucoup de connaissances. Permettez je vous baise votre main ... Et mille choses? votre? poux ... - Чудово, - крикнув ведучий, - чудово, точно! Невідомий зал зааплодував.- Друге питання ... - Браво, - радісно крікнулл ведучий, точно, чудово, чудово! Зал потонув у оплески.- Увага! Ось третє завдання, мадам. Вам потрібно безпомилково виконати приспів кожній з цих пісень.- Чудово! Я радий, - сказав ведучий. Перейдемо до четвертого питання? Зал вибухнув оплесками. Ведучий гри сказав: - Браво, мадам. Ви дуже розумні. Дозвольте поцілувати Вашу руку ... І тисячі поздоровлень Вашому чоловікові.- Maurice Chevalier ... Tr? net ... Claveau ... Elle chanta sans fautes les trois refrains.- On y va ... dit Martine. Martine avait gagn? cinq cent mille francs ... - Моріс Шевальє ... Трені ... Клава ... Вона заспівала трьох приспіву, не допустивши жодної помилки.- Перейдемо, - відповіла Мартіна Мартіна виграла 500000 франків (E. Triolet, Roses? Cr? Dit) .- Votre vision, me dit-elle, est charmante, et il faut bien de l esprit pour en avoir de pareilles.- Ваша точка зору чарівна, - сказала вона мені, - потрібно бути дуже розумним, щоб мати подобную.- C est donc, lui r? pondis-je que j ai de l esprit quand je dors.- Значить, відповів я їй, - я стаю розумним під час сну (A. France, Le crime de Sylvestre Bonnard) .- Vous avez l air farigu? , Martine, dit-elle, mais m? me la fatigue vous va bien.- У Вас втомлений вигляд, Мартіна, - сказала вона, - але навіть втома Вам до ліцу.Martine se laissa embrasser, mais ne r? pondit rien ... Мартіна дозволила себе поцілувати, але нічого не відповіла Висновок
У зв'язку з розглядом мови як функціонуючої системи в лінгвістиці з'являються напрямки, орієнтовані на глибинне осягнення мови як антропологічного феномена. Мовні знаки інтерпретуються різними формами існування мови, які виступають у якості засобів кодування цілей, намірів суб'єктів-користувачів соціально-комунікативної системи. Соціально і національно специфічні мовні утворення, до яких відноситься і мовний етикет, є прагматично «насиченими» мовними різновидами. Мовний акт в даному контексті розглядається як спосіб досягнення людиною певної мети.
Фактори, викладені вище, дозволили побудувати дисертаційне дослідження в рамках лінгвопрагматики. Прагматика розглядається в роботі з трьох позицій: семантики (прагматика - оціночні і примикають до оціночних значення), стилістики та риторики (прагматика-комунікативної семантика, використання мови з метою впливу), мовленнєвої діяльності (прагматика - теорія мовних актів).
Прагматична компетенція мовного етикету характеризується обізнаністю суб'єкта про стан справ, про які йде мова, володінням суб'єктом ситуацією, а також набором лексичних засобів, що детермінують ситуацію спілкування.
Теорія мовленнєвих актів є істотною з точки зору лінгвопрагматики. Центральним поняттям в мовному акті є иллокуция, тип мовної дії. У роботі була зроблена спроба представити мовний етикет в структурі мовних актів. Вивчивши класифікацію мовних актів Дж. Серля і Дж. Л. Остіна, нами було встановлено, що кожен мовний акт, в тій чи іншій мірі, включає форми мовного етикету.
Прагматика вживання формул мовленнєвого етикету визначається багатьма факторами: соціальним, національним, психологічним. В основі типів іллокутівних мовних актів, що виділяються в мовному етикеті, лежить, насамперед, оцінна і поведінкова реакція мовця. Це реалізація переважно таких іллокутівних мовних актів, як експресиви і бехабітіви. Метою експресиви є емоційний вплив на співрозмовника, а метою бехабітіва - зміна в поведінці співрозмовника.
У даній роботі була зроблена спроба дослідження компліменту як форми мовного етикету, який являє собою мовної акт, спрямований на співрозмовника, з метою позитивного впливу на нього. Комплімент як форма мовного етикету припускає наявніс...
