ого матеріалу: Кн. для вихователя дит. саду. - 2-е вид., Дораб. - М.: Просвещение 1991 -175 с. p align="justify"> Дружинін В.М. Психологія загальних здібностей. СПб. 2000. 480 с. p align="justify"> Дубровіна І.В., Данилова Є.Є., Прихожан AM Психологія. М., 2001. 464 з
Дурасов Г.П. Каргопольская глиняна іграшка. Л., 1986 г.
Дьяченко О.М., Кирилова А.І. Про деякі особливості розвитку уяви// Питання психології. - 1980. - № 2. p align="justify"> Єлісєєв О.П. Практикум з психології особистості СПб., 2001.554с. p align="justify"> Запорожець А.В. Вибрані психологічні праці. У двох томах. М.: Просвещение, 1986. p align="justify"> Як знайомити дошкільників з природою: Посібник для вихователів дитячого садка/А.А.Каменева і др.-М., 1983
Клименко В.В. Психологічні тести таланту. Харків: Фоліо, 1996. p align="justify"> Коршунова Л.С. Уява та її роль у пізнанні. М.: Видавництво МДУ, 1979. p align="justify"> Крайг Грейс. Психологія розвитку. СПб., 2002.987с. p align="justify"> Кралов А.А. Практикум з загальної експериментальної і прикладної психології. СПб.2000.560с. p align="justify"> Короткий тест творчого мислення. Фігурна форма: посібники для шкільних психологів. М.. 1995. 48 с. p align="justify"> Крафт А., Лендрет Г. Батьки як психотерапевти М., 2000.196с.
Кудрявцев В., Синельников В. Дитина - дошкільник: новий підхід до діагностики творчих здібностей. -1995 № 9, № 10
Кулагіна І.Ю. Вікова психологія. Розвиток дитини від народження до 17 років. М., 1997. 175с. p align="justify"> Лайтес Н.С. Про розумової обдарованості. М.: Просвещение, 1960. p align="justify"> Лайтес Н.С. Розумові здібності і вік. М.: Педагогіка, 1971. p align="justify"> Латинін Л.А. Образи народного мистецтва. М, 1983 г.
Левін В.А. Виховання творчості. - Томськ: Пеленг, 1993. p align="justify"> Лук А.Н. Психологія творчості. - Наука, 1978
Маклаков А.Г. Загальна психологія. СПб. 2000. 450 с. p align="justify"> Методичні рекомендації для студентів факультету педагогіки та психології дитинства МДПУ Новосибірськ, 2002.36с.
Носі І.М. Психодіагностика. М., 2000.31 Ос. p align="justify"> Загальна психологія. Упоряд. Є.І. Рогов. М.. 1999. 450 с. p align="justify"> Петровський А.В., Ярошевський М.Г.. Психологія. М.. 2001. 512с. p align="justify"> Поддьяков Н.Н.Формірованіе і розвиток творчості дошкільнят. p align="justify"> Полуянов Д. Уява і здібності. - М.: 3нание, 1985. p align="justify"> Проблема розвитку пізнавальних здібностей. Л., 1983. p align="justify"> Проблеми психології творчості та розробка підходу до отримання обдарованості. Моляко В.А. // Питання психології. - 1994. - № 5. - С. 86 - 95. p align="justify"> Проблеми здібностей у радянській психології. Межвуз. СБ наукових праць. Л.: ЛГПИ, 1984. p align="justify">...
