Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Учебные пособия » Організація, планування і управління виробничим підприємством

Реферат Організація, планування і управління виробничим підприємством





сходами;

Забезпечуйте навчання і перепідготовку.

5 рівень. Потреби в самореалізації

Забезпечувати можливість для навчання та розвитку для найбільш повного використання з потенціалу;

Довіряти підлеглим складну і важливу роботу, що вимагає від них повної віддачі;

Заохочувати і розвивати у підлеглих творчі здібності.

Основні фактори, що впливають на мотивацію і результати праці

Чекання того, що витрачені зусилля дадуть бажаних результатів;

Очікування того, що результати спричинять очікуване винагороду;

Очікувана цінність нагородження.

Після зарахування до організацію, співробітник направляється на вакантне місце, де відбувається його задіяння, що є елементом процесу розстановки кадрів - обгрунтованого й економічно доцільного розподілу персоналу по структурам, підрозділам і посадами відповідно до потреб організації, інтересами, досвідом і діловими якостями самих людей.

Сходинки задіяння:

I. Введення в посаду (Індивідуальне та колективне) (прискорення освоєння роботи, адаптування, допомога в установці контактів).

Курс орієнтації: загальної (Інформування про організацію в цілому) або спеціальної (про підрозділ). p> Курс загальної орієнтації:

1) Загальна організація в цілому (види діяльності, структури, керівництво прод., споживачі, традиції, пріоритети, проблеми, норми, відносини).

2) Про оплату праці.

3) Про режим праці та відпочинку.

4) Про додаткові пільгах.

5) Про охорону праці та техніці безпеки.

6) Про питання, пов'язані з управлінням персоналу.

7) Про відносини з профспілками.

8) Про рішення побутових проблем.

9) Про економічний становищі організації.

Курс спеціальної орієнтації (про підрозділ, огляд, знайомство з колегами).

II. Адаптація - пристосування до змісту і умов праці, соціального середовища.

У її рамках відбувається детальне ознайомлення з колективом і новими обов'язками, засвоєння стереотипів поведінки, асиміляція - повне пристосування до середовища, ідентифікація - ототожнення особистих інтересів і цілей з загальними.

Етапи адаптації:

1. Ознайомчий (1 місяць).

2. Оцінний (до 1 року). p> 3. Поступова інтеграція в організацію.

Роль керівника (Попередня робота з майбутніми колегами новачка, призначення опікуна). У Протягом першого тижня керівнику бажано щодня зустрічатися з новачком.

За рівнем адаптація буває:

- первинна (для осіб німіють трудового досвіду);

- вторинна.

За спрямованості:

- професійний:

- психофізіологічна (до умовами праці, режиму праці і відпочинку):

- соціально-психологічна (До колективу, керівництва та колегам, до реалій). p> Адаптація роботи до людині.

Стратегії керівника:

1) Вичікувальна (обережність, вивчення попередника (через 100 днів активні дії).

2) Критична.

3) Традиційна (повторення колишніх прийомів).

4) Раціональна.

Процес адаптації за часту буває пов'язаний зі стресом.

Види стресу:

1) Фізіологічні навантаження.

2) Психологічний ( складні відносини з оточуючими). ​​

3) Інформаційний (Уникнути недостатньої інформації). p> 4) Управлінський (Відповідальність)

+5) Емоційний (загроза, небезпека).

Джерела стресу: особливості трудового виробництва, становище людини в організації, службові конфлікти, клімат в колективі, труднощі узгодження службових і сімейних відносин.

Кар'єра - успішне просування в будь-якій області діяльності.

Кар'єра може бути трьох видів:

горизонтальна (з одного підрозділи - в інше)

вертикальна (за ступенями посад)

змішана

Існує закономірність, яка супроводжує вертикаль руху: чим вище піднімається працівник, тим, як правило, (а буває виняток) піднімається його професійна кваліфікація, але підвищена компетенція в методичних питаннях управління.

Рухаючись по колу (лінії) (Горизонтально), людина може підвищувати свою кваліфікацію, але не рости як керівник.

По цьому не рідко говорять про дві моделі кар'єрного людини - людина ієрархічний та людина професійний.

Які якості треба в собі розвинути, щоб зробити кар'єру послідовної?

здатність керувати собою

вміння навчати і організовувати інших

чіткі особисті плани

винахідливість

знання сучасних управлінських методів

здатність керувати іншими людьми

здатність розвивати організацію

здатність впливати на оточуючих

порозуміння і знання законодавства

За яких якостях зробити кар'єру важко

невміння керувати, тобто планувати свій час, енергію, справлятися зі стресами, навантаженнями, напругою;

відсутність особистих цінностей, тобто принципів життя;

смутні особи...


Назад | сторінка 37 з 39 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Організація режиму праці та відпочинку персоналу
  • Реферат на тему: Організація режиму праці та відпочинку працівників підприємства. Правовий ...
  • Реферат на тему: Людина, як суб'єкт праці. Основні умови та етапи становлення
  • Реферат на тему: Планування впровадження заходів з організації праці на підприємстві (на при ...
  • Реферат на тему: Вплив стилю керівництва на результативність праці персоналу організації