лопчик розгубив всі хороші слова. Залишилися у нього тільки погані. Тоді мама відвела його до доктора. Той сказав: "Відкрий рот, Висунь язик, подивися вгору, подивися на кінчик свого носа, надми щоки". Потім велів хлопчикові пошукати хороші слова. Спочатку хлопчик знайшов слово "у-у-у-ф", теж негарне слово, потім слово "відчепися", теж погане. Нарешті він виявив рожеве слово "привіт". Поклав його в кишеню і відніс додому, після цього навчився говорити хороші слова і став хорошим, добрим хлопчиком В». p align="justify"> Фея:
Ось яку цікаву історію ви почули. Яке ж слово допомогло стати хлопчикові добрим? Хлопці, а з вами відбувалося таке? p align="justify"> Діти, які слова вітання ви сьогодні вимовляли? Як їх необхідно говорити при зустрічі з іншими людьми? p align="justify"> А тепер настав час для відпочинку. Давайте пограємо в гру В«Пилосос та порошинкиВ». p align="justify"> Діти, як у нас пильно в кімнаті. Уявіть, що пилинки це ви, вони літають. (Діти бігають по кімнаті.) Я буду прибирати кімнату пилососом. (Фея імітує рух включення пилососа. Діти, кружляючи, наближаються до Феї і повільно опускаються на підлогу.) p align="justify"> Фея прощається з дітьми до нової зустрічі.
ЗАНЯТТЯ № 4
Мета: познайомитися з різними формами прощання; показати, як з'єднані добрі почуття і слова, які необхідно вимовляти при розставанні.
Матеріал та обладнання: зображення-ілюстрації (Малюк і Карлсон; Вінні-Пух та Кролик).
Методи і прийоми: гра, спрямована на створення сприятливого мікроклімату; слухання уривків з творів; програвання ситуації; гра, спрямована на розслаблення.
Хід заняття
Вихователь пропонує гру В«Дружна родинаВ». Мета: розвивати у дітей немовні засоби спілкування. p align="justify"> Вихователь:
Діти, встаньте в коло. Кожен з вас повинен вибрати певну роль (мами, тата, бабусі, дідусі ...), а за допомогою рухів рук і тіла покажіть, хто чим займається вдома у вашій родині (мама пере, тато читає газету, бабуся в'яже ...) .
Вихователь:
Діти, сьогодні Фея не зможе до нас прилетіти, тому ми самі відправимося до неї в гості. Сядемо на чарівний килим-літак і полетимо в Країну Ввічливості (Діти сідають на килим.) p align="justify"> Ось ми і на місці. А це замок Феї. p align="justify"> З'являється Фея, вона звертається до дітей:
Здрастуйте, діти! Проходьте, розташовуйтесь зручніше, будьте як вдома. Минулого нашій зустрічі ви познайомилися з різними словами вітання. Сьогодні ми з вами поговоримо про те, як можна прощатися один з одним і які слова при цьому необхідно вимовляти. Зараз я махну чарівною паличкою, і ми зможемо побачити і почути знайомих вам героїв Вінні-Пуха та його друга Кролика. (Показує ілюстрації.) Цікаво, про що ж вони говорять? Давайте ...
