/>
Таблиця 1 Результати тестування (у балах) експериментальної групи перед початком експерименту.
№ СпортсменВід тестаСредняя оценкаВиполненіе упражненійУстойчівость вестибулярних реакційОценка направленіяУстойчівость після кувирковУстойчівость до комбінованих нагрузкам1А.А-ев4, 043554,22 А.Б-ев4, +3334443,873 А. Г-ов4, +6655544,734 В. Д-ев4, 043443,85 С. Е-ев.4, 034443,86 В. З-ОВ3, +6633443,537 Д. К-ОВ3, +3333343,278 М. Н-ев4, +3343433,679 А. Р-ій4, 033443,610 А. С-ов4, 044454,2
Таблиця 2 Результати тестування (у балах) експериментальної групи після експерименту.
№ п / пСпортс-менВід тестаСредняя оценкаВипол-ня упраж-ненійУстойчі вость вестибу-лярних реакційОценка направ-леніяУстой-чивость після кувир-ковУстойчівость до комбінованих нагрузкам1А.А-ев4, +3344554,472 А.Б-ев4, +3344544,273 А. Г-ов5, 055544,804 В. Д-ев4, 044454,25 С. Е-ев.4, +3344444,076 В. З-ов4, 0043443,87 Д. К-ОВ3, +6634343,538 М. Н-ев4, +3344433,869 А. Р-ій4, 3333453,8610 А. С-ов4, 3354454,47
З зіставлення результатів до і після педагогічного експерименту, випливає, що перші й останні ранги спортсменів залишилися без змін, тобто ті дзюдоїсти, які мали більш розвинені координаційні якості, зберегли свою перевагу, незважаючи на те, що всі спортсмени підвищили свій загальний результат.
Таблиця 3 Результати тестування (у балах) контрольної групи перед початком експерименту.
№ п / пСпортс-менВід тестаСре-дняя оце-нкаВипол-ня упраж-ненійУстойчі вость вестибу-лярних реакційОценка направ-леніяУстой-чивость після кувир-ковУстойчі вость до комбінованих нагруз-кам1І. Ал-ев5, 053534,22 М.Б-ін4, +6644444,133 А. Г-ев4, +3353444,074 А. Г-ОВ3, +6644443,935 С. І-ов.4, 054444,26 А. С-ОВ3, +3343433,477 А. К-К4, 043354,28 М. Н-К4, +3343333,479 М. Р-ов4, +3343353,8710 Н. Ф-ег3, 6645444,13
Таблиця 4 Результати тестування (у балах) контрольної групи після експерименту.
№ п / пСпортсм-енВід тестаСре-дняя оце-нкаВипол-ня упраж-ненійУстойчівость вестибу-лярних реакційОценка направ-леніяУстой-чивость після кувир-ковУстой-чивость до комбінованих нагруз-кам1І.Ал-ев5, 054534,42 М.Б-ін4, +3344444,073 А. Г-ев4, +6643443,934 А. Г-ОВ3, +6643443,735 С. І-ов.4, 044454,26 А. С-ОВ3, +6643343,537 А. К-К4, 043454,08 М. Н-К4, +3343333,479 М. Р-ов4, 3343343,6710 Н. Ф-ег4, 044454,2
Значних змін у контрольній групі не спостерігається, ранги спортсменів до і після експерименту також, як і в експериментальній групі, практично не змінилися.
Статистична обробка результатів.
Приймаємо припущення про нормальність розподілу генеральнихсукупностей. Гіпотеза Але: m х? M у
Альтернатива Ho: m х=m у (береться односторонній t критерій). Вибираємо рівень значимості a=0,05.
Розраховуємо вибіркові характеристики за формулами:
а) середнє арифметичне d =? x i / n
б) стандартне відхилення Sx 2=l / (nl) [? xi 2 - (? xi) 2 / n]
Застосовуємо F-критерій для перевірки гіпотези про рівність дисперсій,
при рівні значущості a=0,05.
Так як F < F 0,05 то приймаємо припущення про рівність генеральних ...
