Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Особливості економічних відносин у сфері освіти

Реферат Особливості економічних відносин у сфері освіти





ах освітнього рівня діють єдині освітні стандарти.

Рівні можливості для отримання освіти забезпечують загальні вимоги до порядку прийому, розподілу навчаються в закладах освіти [7, c. 192].

Для забезпечення загальних вимог до змісту освіти в Республіці Білорусь встановлюється система освітніх стандартів.

Державні освітні стандарти Республіки Білорусь містять загальні вимоги до рівнів освіти і термінами навчання, типами закладів освіти, класифікації спеціальностей, кваліфікацій і професій, документам про освіту. Галузеві освітні стандарти містять нормування структури, обов'язковий мінімум змісту освіти, максимальний обсяг навчального навантаження учнів, рівень підготовки випускників, критерії оцінки якості освіти.

У системі освіти функціонують установи освіти, які здійснюють діяльність, спрямовану на получение громадянами основного і (або) додаткової освіти, а також організації, діяльність яких спрямована на забезпечення ефективного функціонування системи освіти (бібліотеки, музеї, наукові та інші організації).

До установам освіти відносяться: дошкільні установи; установи, що забезпечують отримання початкової, базової, загальної середньої, професійно-технічної, середньої спеціальної, вищої і післявузівської освіти, підвищення кваліфікації та перепідготовку кадрів, а також отримання спеціальної освіти для осіб з особливостями психофізичного розвитку (навчальні заклади); установи позашкільного виховання і навчання; соціально-педагогічні установи; спеціальні навчально-виховні заклади [8, c. 84].

Установа освіти - юридична особа, яка має виключне право здійснювати освітню діяльність відповідно до цивільного законодавства Республіки Білорусь і на підставі свого статуту [2, ст. 120]. Право на здійснення освітньої діяльності виникає: у установ освіти, створених Президентом Республіки Білорусь, Урядом Республіки Білорусь або уповноваженими ними державними органами, Міністерством освіти Республіки Білорусь, місцевими виконавчими і розпорядчими органами, - з моменту їх державної реєстрації; у установ освіти та їх філій, створених іншими республіканськими органами державного управління, іншими засновниками, - з моменту видачі цим установам освіти спеціальних дозволів (ліцензій).

Видача спеціальних дозволів (ліцензій) на освітню діяльність проводиться Минобразованием. Ліцензована діяльність здійснюється юридичними особами. Ліцензії видаються юридичним особам - закладам освіти, що забезпечує отримання професійно-технічної, середньої спеціальної, вищої освіти, підвищення кваліфікації та перепідготовку кадрів (далі - заклади освіти).

На освітню систему в останні роки державою виділяється не менше 5% ВВП, що не поступається обсягами фінансування сфери освіти в розвинених європейських країнах.


Таблиця 2.1. Витрати державного (консолідованого) бюджету на освіту (у відсотках до ВВП)

2 000 г.2005 г.2010 г.Беларусь6,36,45,4Австрия5,75,45,9Великобритания4,55,46,2Германия- 4,65,1Франція5,75,75,9Швеція7,26,97,0 Джерело: Білоруське освіта в контексті міжнародних показників/Аналітичне видання [5].


Досягнутий рівень охоплення дітей дошкільними закладами є одним з найвищих серед країн СНД (71,4%), при цьому обхват дітей від 3 до 6 років ще більш високий - 93,3%, у тому числі у сільській місцевості - 68,7%. Забезпечено повне охоплення дітей п'ятирічного віку підготовкою до школи.

Доступність дошкільної освіти зберігається за рахунок розвитку багатофункціональної мережі дошкільних установ, впровадження нових форм організації дошкільної освіти відповідно до запитів батьків.

В даний час у республіці функціонують 104 дошкільних центру розвитку дитини, 87 санаторних закладів дошкільної освіти, 981 дитячий садок - школа, 2 518 груп короткотривалого перебування. Створено умови для надання якісних освітніх послуг дітям з особливостями психофізичного розвитку: працюють 376 груп інтегрованого виховання і навчання.

Процес виховання і навчання в дошкільних установах забезпечують 51,4 тис. педагогів. Зберігається позитивна тенденція підвищення їх освітнього рівня: за останні 5 років на 6,6% збільшилася кількість педагогів з вищою освітою, що становить 49,4%. від загальної їх чисельності

У республіці функціонують 3516 загальноосвітніх установ. У сільських населених пунктах - 2265 (64,4%); міських - 1251 (35,6%). У загальноосвітніх закладах навчаються 940 360 учнів. У сільських населених пунктах - 220158 учнів (23,4%), міських - 720202 учнів (76,6%) [10].

В даний час в країні функціонують 211 закладів професійно-технічної освіти, в яких навчаються понад 75 тис. учнів. Ведеться підготовка за 100 спеціальн...


Назад | сторінка 4 з 6 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Фінансування сфери освіти на прикладі відділу освіти Несвижського райвиконк ...
  • Реферат на тему: Розробка освітнього Інтернет-ресурсу професійного призначення для учнів рів ...
  • Реферат на тему: Благодійна діяльність у сфері освіти (автономні освітні установи)
  • Реферат на тему: Аналіз формування та ефективність використання трудових ресурсів на приклад ...
  • Реферат на тему: Державний освітній стандарт початкової професійної освіти. Навчальний план ...