і повинні мати уявлення:
про пристрої свердлильного верстата;
про техніку безпеки при роботі на свердлильному верстаті;
про прийоми експлуатації;
Учні повинні знати:
правила поведінки в навчальних майстернях;
Учні повинні вміти:
правильно користуватися креслярськими інструментами;
правильно підготовляти заготовку для роботи на свердлильному верстаті;
правильно виконувати геометричні побудови;
правильно встановлювати заготовку в Теско.
Всі цілі і завдання, викладені в цьому розділі, спрямовані на розвиток здібностей до навчально-пізнавальної діяльності школярів на уроках технології та придбання ними знань експлуатації свердлильного верстата.
. Навчально-матеріальна база для навчання
Основні вимоги до навчальних майстерень в кабінеті технології у хлопчиків.
Навчальні майстерні оснащуються верстатним та іншим обладнанням, інструментами, пристосуваннями, навчально-наочними посібниками, технічними засобами навчання відповідно до чинних типових переліками навчально-наочних посібників і навчального обладнання, а також дидактичними матеріалами, технічної та технологічної документацією.
Обладнання, яке не передбачене типовими переліками, у тому числі саморобне, встановлюється в майстернях з дозволу технічної інспекції праці та оформляється відповідними актами.
У навчальних майстернях обладнуються робочі місця учнів індивідуального і колективного користування та робоче місце вчителя. Конструкція і організація робочих місць повинні забезпечувати можливість виконання робіт у повній відповідності з навчальними програмами, а також враховувати відмінності фізіологічних даних учнів, вимоги наукової організації праці та технічної естетики. Планування майстерень і розміщення в них робочих місць, обладнання та меблів повинні забезпечувати можливість контролю за діями кожного учня.
Робоче місце учня для індивідуального користування - верстак або спеціальний стіл. Кількість робочих місць у майстернях визначається наповнюваністю класів. Робоче место учня повинно бути організоване так, щоб попередити будь-яку можливість нещасного випадку.
Робоче місце вчителя в майстерні повинно розташовуватися на узвишші-подіумі. Воно повинно бути обладнане пристроєм для аварійного знеструмлення робочих місць учнів. Додатково оснащується верстатом для демонстрації прийомів виконання робіт.
Кожна навчальна майстерня повинна оснащуватися умивальниками з щітками і милом в кількості 20% від числа учнів, а також електросушарка для рук або рушниками (допускається розміщення вмивальників в прилеглій до майстерні рекреації).
У спеціально відведених місцях розміщуються ємності для відходів, стружки, сміття, обтиральних матеріалів. У комплект устаткування майстерень входять носилки і універсальна аптечка першої допомоги, а також протипожежні засоби.
Приміщення майстерень оформляється стендами, таблицями і плакатами постійного користування, у тому числі з безпеки і охорони праці, матеріалознавства, професійної орієнтації та ін. У майстернях організуються постійно діючі виставки виробів, виготовлених учнями, із зазначенням хто і коли виготовив експонат. Вимоги безпеки до обладнання:
· надійність закріплення;
· огорожу ремінних, ланцюгових, фрикційних, зубчастих та інших передач;
· огорожу обертових і рухомих деталей обладнання та виробів;
· наявність захисту працюючих від стружки при обробці тендітних металів на верстаті;
· забарвлення місць огорожі сигнальними квітами;
· наявність аспіраційних відсмоктувачів для обладнання, під час роботи якого виділяється пил і шкідливі гази.
Вимоги по установці ІКТ в кабінеті технології у хлопчиків
Нормативно - методична література зараз визначає два підходи до організації класу на уроці з використанням засобів ІКТ.
. Шкільний кабінет, оснащений 1 комп'ютером з CD-Rom пристроєм, аудіосистемою (колонки) і додатково - медіапроектор з настінним екраном або телевізором з великим екраном (або інтерактивною дошкою), підключеним до комп'ютера. Додатково даний комп'ютер може бути підключений в локальну мережу школи і мати вихід в Інтернет. Навчання в цьому випадку проводиться вчителем без розподілу класу на підгрупи. При цьому один комп'ютер у кабінеті може бути використаний як електронна дошка (інтерактивн...
