форму необхідного повідомлення.
Завдяки відсутності заздалегідь заданою визначеності одиниць візуальне повідомлення несе більше число інформаційних прочитань. Тому телебачення настільки небезпечно з точки зору фахівця з паблік рилейшнз - як більш багатий повідомленнями канал він може видати зайве повідомлення, що особливо яскраво проявляється у разі прямого ефіру. Звідси випливає необхідність більш суворого контролю саме телевізійного повідомлення, щоб не породжувати додаткових повідомлень, супроводжуючих основне.
Комунікативні процеси відповідно до моделлю Г. Бейтсон йдуть на двох рівнях: комунікативному і метакоммунікатівние. Комунікативний рівень розуміється стандартно, а метакоммунікатівние рівень задає модус переданого повідомлення. Г. Бейтсон дійшов своєї теорії, спостерігаючи над іграми мавп. Його цікавило питання, як мавпи розуміють в конкретному випадку, що покусування - це не сварка, а гра.Відповідь полягав у тому, що мавпа передає метакоммунікатівние повідомлення, дає потрібну інтерпретацію переданому змісту.
Комунікація може бути ієрархічної (з пріоритетністю прямого зв'язку) і демократичної (з пріоритетністю зворотного зв'язку). Для ієрархічної схеми важливий наказ, для демократичної - переконання. Для ієрархічної схеми найбільш важлива чистота каналу зв'язку, оскільки в ній повідомлення, якщо досягне одержувача, завжди буде виконано. Не так йде справа з демократичної схемою, тепер одержувач має право вибору: виконувати чи не виконати надійшло повідомлення. Це пов'язано з ще однією відмінністю: в рамках ієрархічної комунікації перед нами зчіпка начальник - підлеглий raquo ;, у підлеглого немає іншого вибору окрім слухняності. У демократичній схемі ми маємо справу з вільною людиною. (ДОДАТОК А).
Можна вважати, що ці два типи комунікації належать до різних соціальних структурам: державі і суспільству. Як вважав Б. Чичерін, держава зацікавлена ??в єдності, суспільство - в різноманітності.
І реклама, і паблік рілейшнз породжують свої тексти в режимі суспільної (демократичної) комунікації. Звідси випливає складність цього процесу, оскільки таке породження може йти в агресивному комунікативної середовищі через одночасне існування інших джерел інформації. Тобто це породження повідомлення в умовах, коли одночасно існує породження суперечать йому повідомлень. Ця характеристика особливо важлива в умовах інформаційних війн і психологічних операцій, коли проти безлічі пропагандистських повідомлень слід зуміти породити одне єдине, яке зможе призвести до здачі солдатів противника в полон. Тобто ще однією дихотомією стає агресивна/сприятлива комунікативне середовище.
Ознакою, сприяючим породженню агресивного середовища, стає автономне існування різних комунікативних центрів. Розпад єдиної ієрархічної комунікації, властивої радянському періоду, створив соціальні групи з автономним комунікативним поведінкою.
Найбільш поширеною і дослідженою є дихотомія усній/письмовій комунікації. Вони помітні за своїм словником (абстрактні - конкретні, довгі - короткі слова), зі свого синтаксису (довгі - короткі речення). Письмова комунікація не включає в фіксацію такі явища, як хезитации (вираз сумніви). Звідси випливає, що письмова комунікація це не простий фіксацією усній, оскільки вона вибирає з неї виключно характеристики, що сприяють посиленню авторитетності свого слова [2, c.365].
1.5 Методи і функції теорії комунікації
Кінцевий результат дослідження будь-яких явищ і процесів дійсності у великій мірі залежить від того, як здійснюється даний процес, які способи, прийоми, засоби при цьому застосовуються. Все перераховане складає методологічну основу наукового дослідження.
Загальнонаукові методи - це сукупність дослідницьких прийомів і процедур, широко застосовуються в різних областях наукового знання, як соціально-гуманітарного, так і природничо-наукового.
Моделювання - вивчення об'єкта шляхом створення та дослідження його копії, замісної оригінал з певних сторін, що цікавлять дослідника. Виділяються вербальні (текстові) моделі; математичні; інформаційні моделі; графічні моделі.Метод моделювання широко застосовується при дослідженнях комунікативних процесів.
Системний підхід. При системному підході об'єкт розглядається як деякий безліч елементів, взаємозв'язок яких обумовлює цілісні інтегральні властивості даного безлічі. Цей підхід заснований на використанні таких загальнологічних методів, як аналіз - розкладання системного цілого на різнорівневі за ступенем складності складові, і синтез - розгляд інтегральних властивостей цілісності, якими складові її елементи, компоненти або підсистеми не володіють.
Метод порівняння являє собою піз...
