періоді життєвого циклу працівника, багато в чому визначаючи перспективи його подальшого розвитку. Саме цей ресурс працівника формується, розвивається і реалізується організацією в якості основного інструменту постановки і досягнення індивідуальних, групових і суспільних цілей.
Прикладом може служити реалізація численних модифікацій моделі соціального партнерства розвиненими бізнес - структурами, що розділяють відповідальність за гармонізацію суспільних відносин.
Зміст ставящихся і розв'язуваних при цьому завдань визначається такими традиційними програмами, як:
національна культура і моральне виховання;
соціальна ініціатива і трудова мотивація;
професійна діагностика, орієнтація і підготовка;
соціальне забезпечення і благодійність;
суспільне визнання і розвиток співробітництва.
У рамках перерахованих і багатьох інших програм складається і здійснюється визначальний вплив на формування потенціалу працівника, максимально реалізовується в трудовому періоді життєвого циклу.
Ефективне вирішення багатьох виробничих завдань визначається позиціонуванням посттрудовой періоду жізненног?? циклу працівника не тільки у вигляді безпосередньо прогнозованою і оцінюваної пенсійної перспективи кожного працівника, але і як ресурсу виховання і наставництва. Традиційне позиціонування цих процесів прив'язується до сімейного неформальному спілкуванню, але найбільш ефективні результати дають професійно організовувані програми.
На жаль, практика наставництва, забезпечує не стільки успішне оволодіння професією, скільки закріплення і розвиток вже сформованих у працівника трудових установок, в чому втрачена вітчизняними організаціями. Ефективне використання посттрудовой періоду життєвого циклу працівника може допомогти відновити втрачені форми управління [9, c.68].
Циклічність, періодична повторюваність створених і формованих послідовностей складу, змісту і взаємодії основних елементів життєвого циклу є найважливішою характеристикою не тільки організації роботи з персоналом в цілому, але і всієї сукупності дій з управління кар'єрою. Вона обґрунтовує виділення таких найважливіших складових цього процесу, як кар'єрний цикл працівника і цикл управління кар'єрою, що вимагають окремого дослідження та розгляду.
Побудова та дослідження кар'єри передбачає встановлення основних понять життєвого циклу працівника, виділення складових елементів кар'єри, їх взаємозв'язку і взаємодії протягом усього трудового періоду. До них, насамперед, відносять такі елементи, як відбір, підготовка, розстановка, стажування, власне робота на посаді, подальше просування, здійснюване на основі отриманої освіти і накопиченого досвіду. Саме в цих елементах реалізуються і розвиваються розглянуті вище якості, навички, знання, культура, мистецтво професіонала, які, у свою чергу, і визначають його кар'єрне просування [4, c.81].
Планування оптимального кар'єрного росту працівника в рамках трудового періоду життєвого циклу дозволяє найбільш ефективно спланувати використання його потенціалу та розвиток посадового просування, побудова кар'єри в умовах реальної організації. Кар'єрне зростання відображає напрямок, послідовність і динаміку розвитку службової кар'єри працівника, обгрунтовує логіку і перспективи професійно-ієрархічного просування в рамках всього трудового періоду життєвого циклу. Період кар'єрного росту конкретного працівника виходить, як правило, за рамки однієї організації або компетенції її керівників, що обумовлює виділення в ньому окремих частин.
Однією з визначальних характеристик цього багатогранного, специфічного і багато в чому імовірнісного процесу стає циклічність. Періодичне повторення таких стійко осуществляющихся послідовностей, як підбір - підготовка - розстановка, робота - оцінка - просування, ресурс - резерв - склад і т.д. багато в чому визначає не тільки побудова власне кар'єрного процесу, а й здійснення основних процедур управління ім.
Дослідження на вітчизняних підприємствах і в організаціях показують, що кар'єрне просування більшості працівників з посади до посади відображає повторювану послідовність основних складових елементів, процедур. Це вказує на необхідність циклічного планування основних кар'єрних процедур, обумовлює введення такого поняття, як кар'єрний цикл працівника, об'єднуючий періодично повторювану послідовність етапів кар'єрного просування. Склад і зміст етапів отримують різні найменування але, по суті, складають чітко задану послідовність, яку можна представити у вигляді кар'єрного циклу [11, c.31].
Кожна з виділених процедур може проходити в різних формах, що забезпечують ефективне досягнення результату в...
