Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Семантичності Поняття &праця& среди Працюючий населення України

Реферат Семантичності Поняття &праця& среди Працюючий населення України





го типом, что про єднує недостатньо сумлінніх працівніків - 30%.

по-четверте: група не нормативною типом, куди входять недобросовісні працівники. Їх около 5% [13].


Розділ ІІ. Псіхосемантічні методи дослідження


. 1 Сутність псіхосемантікі


. 1.1 Поняття псіхосемагтіка

Термін «психосемантика» БУВ введень одночасно двома психологами В.Ф. Петренко и А.Г. Шмельова в їх монографіях з очень схожими Назв, что Вийшла одночасно в 1983 году.

загаль, психосемантика є Розділом Загальної психології, что вівчає процеси формирование и психологічну структуру значень.

У Завдання псіхосемантікі входити реконструкція Індивідуальної системи значень, через призму якої відбувається сприйняттів суб єктом світу, других людей, самого себе, а такоже Вивчення ее генезису, Будови и Функціонування. Псіхосемантіка досліджує Різні форми Існування значення в індівідуальній свідомості (образи, символи, комунікативні та ритуальні Дії, а такоже словесні Поняття) [9]. Вона про єднує психологічні дослідження значення, что розуміється в психології як найважлівіша одиниця псіхічного відображення у людини [10].

Однією Із програмних тез експериментальної психосемантики свідомості, тісно дотичності Із Завдання псіхосемантікі кольору, є Наступний: ... Розуміння значення як форми узагальнення, что є дериватом дійсності, репрезентуваті НЕ только у форме зрозуміти, но и в системно-організованому образному плане, требует и АНАЛІЗУ псіхічніх процесів, на мові якіх запісані ЦІ значення, АНАЛІЗУ форми невербальних значень в людській свідомості [9].

Під семантичності аналізом у псіхосемантіці, зокрема, розуміється віділення ї аналіз семантічної Структури псіхічного образу. Таким чином, щоб розділіті власне проблему співвідношення между значення І означування від проблеми Розкриття структури значення, тобто від проблеми Розкриття психологічного змісту ПОВІДОМЛЕННЯ, мі надалі проблему співвідношення, что позначає и позначається будемо назіваті семіотічною, а проблему змісту знака - псіхосемантічною.

Під коннотативного значення, Слідом за Ч. Осгуд, розуміють ... Ті стани, Які слідують за сприйняттів слова - подразника и обов язково передують осмислення операціям Із символами raquo ;. ЦІ значення віявляються у форме афективних-почуттєвіх тонів raquo ;. Відповідно до думки В.Ф. Петренко, найбільш близьким аналогом коннотативного значення у вітчізняній психологии є нерозчленованості особістісній Зміст и афективних фарбування образу. У его дослідженнях Було підтверджено тезу Ч. Осгуда про релевантність коннотативного значення сінестетічного хутро?? нізму категорізації, что оперує на Рівні глібінної семантики . Цей рівень задіяній на більш ранніх стадіях Презентації про єкта суб єкту, коли емоційні и перцептивні характеристики ще представлені свідомості в нерозчленованій єдності [14].

Основним методом Виявлення коннотативного значення є метод семантичного діференціала (СД), а операціональною формою їх Подання - багатомірній семантичний простір. Чісленні дослідження, проведені в рамках методології семантичного шкалювання, довели разючу міжкультурну и міжіндівідуальну стійкість Структури конотативних значень, яка и є вімірамі коннотативного простору .

Ця структура представляється зазвічай у виде трьох осей - координат, узагальнено назви: Оцінка (хороший - поганий), Сила (сильний - Слабкий), Активність (активний - пасивний). На сьогоднішній день можна вважаті достаточно обґрунтованою та підтвердженою гіпотезу Ч. Осгуда про том, что цею тип значень релевантних людіні як представник не так культури, но - увазі. Структура коннотативного значення, таким чином, відносна зі структурі основних псіхофізіологічніх реакцій людини, причому основний реєстрованій ськладової в ціх реакціях є нечітко діференційованій емоційноподібній компонент.

Ця глибино категоріальна система дозволяє людіні оперуваті в плане свідомості з предметної даностямі на підставі схожості/Відмінності їх емоційніх відгуків (Деяк емоційніх обертонів), супутніх сприйняттів (подання) будь-которого про єкта. Найбільш Вражає уяву факт, виявленості у зв язку з вивченості конотації: незважаючі на свою грубі, біологічне підгрунтя , Ця система стає чуттєво-емоційній (сінестетічній) базис мистецтва, тією мірою, в Якій Останнє ґрунтується на метафорічній образності. На наш погляд, сінестетічній рівень категорізації много в чому релевантні тієї області псіхічного, в Якій кольори віявляються як сімволічні феноменом [16].


. 2 Основні псіхосемантічні методи дослідження


До псіхосемантічніх методів можна зарахуваті ті, помощью якіх ми Можемо візначіті значенн...


Назад | сторінка 4 з 12 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Дослідження еволюції когнітивної структури значення слова у свідомості дити ...
  • Реферат на тему: Сприйняттів казки та ее значення в дошкільному віці
  • Реферат на тему: Предмет і Завдання сучасної психологии, ее значення в жіттєдіяльності людин ...
  • Реферат на тему: Поняття, структура і значення політичної культури
  • Реферат на тему: Поняття і значення дослідження систем управління організацією