дітей, музичних і художніх шкіл. Негативну роль зіграло скасування обов'язкової середньої загальної освіти та комерціалізація професійної освіти. Після закінчення 9-го класу багато 15-річні підлітки не працюють і не навчаються. Загальноосвітня школа перестала відповідати за загальність освіти. Збільшується число ніколи не вчилися дітей. Діти витісняються на вулицю [8].
Ще однією причиною бездоглядності є криза сімей: зростання бідності, погіршення умов життєдіяльності і руйнування моральних цінностей і виховного потенціалу сімей.
У результаті зростання смертності чоловіків у молодих віках, розлучень і позашлюбної народжуваності збільшується кількість неповних сімей, що мають менші можливості для утримання та виховання дітей. У неповній сім'ї виховується сьогодні кожен сьомий російський дитина. Ослаб виховний потенціал сімей, руйнуються їхні моральні устої, втрачаються фундаментальні людські цінності. Збільшується число дітей, постраждалих від жорстокості батьків, психологічного, фізичного та сексуального насильства. У лікарні поміщаються малолітні діти, тривалий час залишаються без нагляду і їжі. Поповнюється число дітей із сімей, в яких батьки втратили здатність нагодувати й одягнути дітей, дати їм освіту і виховання. Через пияцтво, наркоманіяі, аморального способу життя, відмови від утримання та виховання дітей держава змушена позбавляти батьків батьківських прав [8].
Несприятливий вплив на соціалізацію дітей часто надають засоби масової інформації, провідні відкриту і приховану пропаганду сексуальної вседозволеності, порнографії, насильства, злочинності, наркоманії. Змінилися репертуари дитячих театрів і кіно, політика книговидання для дітей. У дитячому та молодіжному середовищі часто культивуються гірші зразки закордонної моралі і культури.
Таким чином, проблема бездоглядних дітей - це комплексна соціальна проблема. Діти, які опинилися з тих чи інших причин на вулиці, потребують різноманітної допомоги. Дану допомогу надають установи соціального захисту.
. Специфіка соціальної роботи в установах соціального захисту з безпритульними дітьми
У сучасній методології існує безліч підходів до визначення поняття «соціальна робота». Далі наведені деякі значення цього багатогранного поняття.
Соціальна робота - це прийняте в усьому світі вираз, що означає гуманне ставлення людини до людини [11].
Соціальна робота є особливим видом діяльності, мета якої - задоволення соціально гарантованих та особистісних інтересів і потреб різних груп населення, створення умов для відновлення або поліпшення здібностей людей до соціального функціонування [10].
Соціальна робота в широкому сенсі слова - діяльність держави, всього суспільства з надання допомоги людям, що потрапили у важку ситуацію.
Соціальна робота у вузькому сенсі - вид професійної діяльності [17].
Організація і діяльність соціальних служб базується на положеннях про відповідних установах.
Таким чином, соціальна робота - це комплексна система соціально-економічних відносин, призначена для надання різнобічної допомоги нужденним категоріям громадян. Залежно від технології надають установою послуг, воно виконує різні функції: консультування, інформування та інші. Для кожної категорії громадян розробляються програми з подолання труднощів. Безпритульним дітям як однієї з які потребують соціальної допомоги груп приділяється особлива увага.
Ключовими завданнями у вирішенні проблем дитячої бездоглядності та безпритульності, запобігання безпритульності в даний час є вдосконалення діючої на міжвідомчій основі системи профілактики сімейного неблагополуччя, соціального сирітства, бездоглядності та правопорушень неповнолітніх. Правове регулювання діяльності всіх суб'єктів названої системи, в першу чергу здійснюється комісіями у справах неповнолітніх та установами щодо захисту їх прав. Координацію вищеназваної діяльності здійснюють органи опіки та піклування; продовжується розвиток і державна підтримка різних форм сімейного влаштування дітей, що залишились без батьківського піклування; розвиток мережі закладів соціального обслуговування сім'ї та дітей; потрібно також більш широке впровадження ювенальних технологій у діяльність органів і установ системи профілактики бездоглядності та правопорушень неповнолітніх [1].
Правову основу діяльності з профілактики сімейного неблагополуччя, соціального сирітства, безпритульності, бездоглядності становить ряд законодавчих актів Російської Федерації, в тому числі Сімейний кодекс Російської Федерації, Федеральний закон від 24 червня 1999 р №120-ФЗ « Про основи системи профілактики бездоглядності та правопорушень неповнолітніх », Федеральний закон...
