Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Лексикон учнів 8-11 класів середньої школи

Реферат Лексикон учнів 8-11 класів середньої школи





звалити, гарбуз, гальмо, відірватися, забий, хата, чикса, ніштяк, житуха, джінсуха.

Неважко помітити, що більшого поширення в учнівському середовищі отримали жаргонізми - оцінка людей за якістю характеру (ботанік, лох, чмо); стан, оцінка (ніштяк, офігенно, прикольно); побутова техніка (комп, труба, телик, мобіла); гроші: бабло, лаві. Швидше за все це пов'язано з тим, що ці групи слів більшою мірою схильні мовної моді. Але в теж час змушує задуматися про те, що деякі з наведених слів роблять мова грубою.

Зібраний мною матеріал дозволяє з'ясувати походження жаргонізмів:

серед жаргонізмів є слова, які можна віднести до нейтральної лексики, з новим переносним лексичним значенням, наприклад, кльовий - хороший; крутий - дуже хороший; гальмо - людина, яка повільно міркує;

набуваючи нових переносні значення, в жаргон переходять технічні терміни, наприклад, - мобіла - мобільний телефон; глюк - помилка, незавершеність в комп'ютерній програмі;

в молодіжний сленг переходять арготизми (мова обмеженою професійної або соціальної групи): ботанік - старанний учень; відстій - поганий.

Далі я виявив ставлення учнів до вживання жаргонізмів.

На питання, для чого вживаються жаргонізми, школярами були дані наступні відповіді:

· 28 учнів відповіли, що жаргонізми роблять мова зрозуміліше для друзів;

· 13 - вважають, що модно, сучасно;

· 8 - потребують їх для зв'язки слів;

· 2 - допомагають заповнити недолік слів у мові;

· 6 - щось інше.


Таблиця №2

Для чого ви вживаєте жаргонізми в мовленні? (к-ть чоловік)

8 кл9 кл10 кл11 клІтогоМодно, сучасно +6 3 3 1 13Нужни у промові для зв'язку слов141 28Помогают долати брак слів - 11 - 2Делают мова зрозуміліше для друзей579728Другое - 15-6

Таким чином, аналіз відповідей дозволив мені з'ясувати причину появи жаргонізмів у промові, яка складається в бажанні створити «свій»  мову, організувати спілкування серед однолітків, в пристрасті до модним слівцям.

Мені здається, що учні вживають жаргонізми тому, що не бачать образності в лексиці літературної мови, сьогохвилинне конкретне емоційне ставлення їм легше виразити за допомогою жаргонізмів. Я помітив, що саме старші школярі сприймають жаргонную лексику як знижену і користуються нею переважно у своєму колі.

На питання про те, чи змогли б вони обійтися без жаргону, Більшість - 47% учнів - відповіли позитивно, 19% - навіть не замислювалися над цим, 33% - не змогли б (з них 7 учнів із 9 класу, 6 - з 10 класу).

Радує, що більшість учнів намагаються не вживати жаргонних слів у своїй промові.


Таблиця №3

Могли б ви обійтися без жаргонізмів?

Класс891011Да8 чол. (66%) 8 чол. (50%) 8 чол. (42%) 5 чол. (50%) Не замислювався - 1 чол. (6%) 5 чол. (26%) 4 чол. (40%) Нет4 чол. (64%) 7 чол. (44%) 6 чол. (32%) 1 чол (10%) Кількість учащіхся12 чол. 16 чел.19 чел.10 чол.


Таблиця №4

намагаєтесь ви обійтися без жаргонізмів?

Класс891011Да1 чол. 1 чол. 3 чол.-Не Задумивался4 чол. 9 чол. 9 чол. 5 чол. Нет7 чол. 6 чол. 7 чол. 5 чол Кількість учащіхся12 чол. 16 чел.19 чел.10 чол.


На дане питання позитивно відповіло всього лише 4 учня (серед яких 3 десятикласника); не стараються позбутися жаргонізмів у промові - 25 учнів (серед яких по 7 учнів з восьмого та десятого класів, 6 з дев'ятого й 5 учнів одинадцятого класу); 27 - не замислювалися над цим. А шкода!

На запитання: «Чи потрібні жаргонізми в мовленні?» - 21 учень (37%) впевнені, що потрібні; 11 (19%) - вважають, що взагалі не потрібні; 25 (44%) - не замислювалися про це. Ці дані свідчать про те, що самі носії молодіжного жаргону ставляться до подібних слів як до тимчасового явища. Дорослішаючи, багато з них, на мій погляд, забудуть ці слова і не будуть їх вживати у своїй промові.


Таблиця №5

Чи потрібні жаргонізми в мовленні?

8 кл. (чол.) 9 кл. (чол.) 10 кл. (чол.) 11кл. (чол.) Да76 2 червня нет1 451 Чи не думал4 8 червень 7

Отримані мною дані, дозволили зробити висновок про те, що молодіжний жаргон є засобом утвердження молодих людей в житті, він викликаний прагненням створити свою, схожу на дорослу, життя.

Не можна забувати про те, що жаргонна лексика не повинна бути надбанням мові культурних людей, але повсякденна побутова мова школярів насичена жаргонізмами, і усунення цих слів...


Назад | сторінка 4 з 7 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Лексикон учнів 6 класів середньої школи
  • Реферат на тему: Стилістична оцінка порядку слів у реченні. Групи архаїзмів
  • Реферат на тему: Методика проведення конкурсу професійної майстерності серед майстрів виробн ...
  • Реферат на тему: Навчання переглядовому читанню англійських текстів учнів 7 класу середньої ...
  • Реферат на тему: Використання ЗАСОБІВ зорової наочності у формуванні лексічної компетентност ...