діяльності, досвіду і оцінок (думок) інших людей [13, c.8-31].
Інвестиції в освіту по змістовному ознакою звичайно розділяють на формальні і неформальні. Формальні інвестиції - це отримання середньої, спеціальної та вищої освіти, а також отримання іншого утворення, професійна підготовка на виробництві, різні курси, навчання в магістратурі, аспірантурі, докторантурі та ін. Неформальні - це самоосвіта індивіда, до цього виду належить читання розвиваючої літератури, вдосконалення в різних видах мистецтва, професійне заняття спортом та ін.
Поряд з утворенням найбільш важливими є капіталовкладення у здоров'ї. Це призводить до скорочення захворювань і смертності, подовження працездатного життя людини, а, отже, часу функціонування людського капіталу. Стан здоров'я людини - це її природний капітал, частина якого є спадковою, а інша - набутої в результаті витрат самої людини і суспільства. Протягом життя людини відбувається знос людського капіталу. Інвестиції, пов'язані з охороною здоров'я, здатні уповільнити цей процес.
Інвестиції в человечес?? ий капітал мають ряд особливостей, що відрізняють їх від інших видів інвестицій.
. Віддача від інвестицій в людський капітал безпосередньо залежить від терміну життя його носія (від тривалості працездатного періоду). Чим раніше робляться вкладення в людину, тим швидше вони починають давати віддачу.
. Людський капітал не тільки схильний фізичному і моральному зносу, але і здатний накопичуватися і множитися.
. У міру накопичення людського капіталу його прибутковість підвищується до певної межі, обмеженого верхньою межею активної трудової діяльності (активного працездатного віку), а потім різко знижується.
. Не всякі інвестиції в людину можуть бути покликані вкладеннями в людський капітал. Наприклад, витрати, пов'язані з кримінальною діяльністю, не є інвестиціями в людський капітал, оскільки суспільно недоцільні і шкідливі для суспільства.
. Характер і види вкладень у людину обумовлені історичними, національними, культурними особливостями і традиціями.
. У порівнянні з інвестиціями в інші різні форми капіталу інвестиції в людський капітал є найбільш вигідними як з точки зору окремої людини, так і з точки зору всього суспільства [14, c.230].
Джерелом вкладень в людський капітал може виступати держава (уряд), недержавні громадські фонди та організації, регіони, окремі фірми, домогосподарства (індивіди), міжнародні фонди та організації, а також освітні установи.
В даний час роль держави в цій області досить велика. Держава вдається як до примусових, так і до спонукальних заходів в цій області. До примусовим відносяться обов'язкове для всіх формальну освіту в обсязі середньої школи, обов'язкові медичні профілактичні заходи (щеплення) та ін. Однак головними заходами є спонукальні. Уряд має двома дієвими способами, які використовуються з метою зміни розмірів приватних інвестицій в людину, що вживаються автоматично через ринок: воно може вплинути на доходи тих, хто робить (через систему податків і субсидій), а також в змозі регулювати ціну придбання людського капіталу (регулюючи ціни використовуваних ресурсів). Особливо велика роль держави у найважливіших сферах формування людського капіталу - у сфері освіти та охорони здоров'я.
У створенні активів людського капіталу вагома роль окремих компаній (фірм). Вони часто виступають в якості найефективніших виробників цього капіталу, оскільки володіють умовами, при яких може бути дана відповідна поточним потребам підготовка персоналу, а також володіють інформацією про найбільш перспективні напрямки вкладення коштів у навчання і підготовку. Однак фірми роблять інвестиції до тих пір, поки ці інвестиції приносять чистий дохід.
Інвестуючи в своїх співробітників, фірми прагнуть активізувати їх трудову віддачу, підвищити продуктивність праці, скоротити втрати робочого часу і тим самим зміцнити свою конкурентоспроможність. Кошти вкладаються в організацію курсів професійної підготовки та перепідготовки, йдуть на оплату витрат працівників на лікування та профілактичні заходи, на будівництво фізкультурних та оздоровчих центрів, дитячих дошкільних установ і т.д. За масштабами витрат внутріфірмове навчання в розвинених країнах можна порівняти з іншими секторами підготовки кадрів [15, c.336].
Інвестиції в людський капітал на рівні сім'ї також дуже важливі, оскільки всі складові людського капіталу купуються і збільшуються за допомогою інвестицій, які сім'я вкладає у свою дитину навіть не з його народження, а з прийняття рішення мати дітей. З одного боку діти для батьків - це джерело задоволень, але з іншого боку - виховання дітей це джерело чималих витрат, як явних, так не явних ...
