Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Стратегії самореалізації особистості та їх відображення в ранніх спогадах

Реферат Стратегії самореалізації особистості та їх відображення в ранніх спогадах





й індивід відмовляється усвідомити (або пригнічує) значну частину свого досвіду, його творіння можуть бути патологічними або соціально шкідливими. А тоді, коли людина відкрита всім сторонам свого досвіду і всі відчуття його організму доступні його свідомості, нові продукти його творчості скоріше будуть творчими і для нього самого, і для інших.

Стратегія творчості передбачає спосіб життя В«тут і теперВ». Для людини, яка відчуває себе творцем своєї життя і усвідомлює, що ніхто, крім нього самого, не зможе зробити його щасливим, сенс життя найчастіше визначається поняттям свободи. На нерозривність творчості життя і свободи вказували Н.А. Бердяєв, Е. Фромм, В. Франкл, К. Хорні. Вони вважали, що людині завжди притаманна творча енергія, свобода волі, яка дана йому для духовного розвитку. Е. Фромм, В. Франкл і К. Хорні розвинули ідею про те, що людина - активний діяч, здатний протистояти потужному тиску несприятливих соціальних сил.

За А. Адлером кожна людина виробляє свою життєву мету, що служить зосередженням його прагнень і досягнень. Формування життєвих цілей починається в дитинстві. Життєві цілі завжди кілька нереалістичні і можуть стати невротично перебільшеними, якщо почуття неповноцінності занадто сильно. Життєві цілі забезпечують направлення і завдання для діяльності людини. Наприклад, людина, яка прагне до вищості, особистої влади, розвине певні риси характеру, необхідні для досягнення цієї мети - амбіцію, заздрість, недовіру і пр. Адлер вказує, що ці риси характеру не є вродженими, первинними, це "Вторинні фактори, нав'язувані таємною метою людини". Життєвий стиль - це унікальний спосіб, обраний кожним людиною для прямування своєї життєвої мети, це інтегрований стиль пристосування до життя і взаємодії з життям взагалі. Які видаються ізольованими звички і риси поведінки отримують своє значення в повному контексті життя і цілей людини, так що психологічні та емоційні проблеми не можуть розглядатися ізольовано - вони включені в загальний стиль життя. Як частину свого життєвого стилю кожна людина створює своє уявлення про себе і світ. Адлер називає це схемою апперцепції. Уявлення людини про світ визначає його поведінку (Якщо хтось вважає, що кільце мотузки в кутку - це змія, його страх може бути настільки ж сильним, як якби змія дійсно там була). Людина вибірково перетворює і інтерпретує свій досвід, активно вишукує одні переживання і уникає інших, створюючи індивідуальну схему апперцепції і формуючи різні патерни по відношенню до світу. Людина формує свою особистість. <В 

1.2 Типологія життєвих стратегій


Багато вітчизняні та зарубіжні вчені присвятили свої роботи вивченню і класифікації життєвих стратегій. Розглянемо докладніше їх типології.

Вітчизняні психологи виділяють три основних типи стратегій життя: стратегія благополуччя, стратегія життєвого успіху і стратегія самореалізації. Ці типи засновані на більш узагальнених уявленнях про те, до чого, як правило, прагнуть в житті люди. Зміст цих стратегій визначається характером соціальної активності особистості. Так, рецептивна (В«споживчийВ») активність є основою стратегії життєвого благополуччя. Передумовою стратегії життєвого успіху виступає, насамперед, мотиваційна (В«достиженческихВ») активність, яка розрахована на суспільне визнання. Яскравим прикладом тому, за визначенням авторів, є підприємництво. Для стратегії самореалізації характерна творча активність. У житті зустрічаються, швидше, змішані типи: всі ми, але різною мірою, прагнемо до благополуччя, успіху та самореалізації, до різному масштабом реалізації цих стратегій.

К. А. Абульханова-Славська (1991) розглядає концепцію життєвої стратегії як інтегральну характеристику, що включає пошук, обгрунтування і реалізацію своєї особистості в життя шляхом співвіднесення життєвих вимог (треба) з особистісною активністю, її цінностями, способом самоствердження. На основі особистісної активності (Внутрішній фактор) і типі організації часу (зовнішній фактор) кожна особистість може будувати свою стратегію життя як стратегію обліку своїх можливостей та/або стратегію розвитку здібностей до чого-небудь. Поняття стратегії життя, на нашу думку, відображає філософський аспект самовизначення особистості. Як бачимо, К.А.Абульханова-Славська також визнає наявність двох ліній самовизначення. p> Є.П. Варламова і С.Ю. Степанов виділяють типи життєвих стратегій по співвідношенню індивідуальної своєрідності і творчої активності людини в подіях його життя:

1. Творча унікальність - відображає творче ставлення людини до власного життя, коли його перетворююча ініціатива призводить до високої неповторності і екстраординарності подій його життя;

2. Пасивна індивідуальність - являє собою стихійний, випадковий характер формування людини, коли його індивідуальне своєрідність в основному залежить не від його зусиль, а визначається зовнішніми обставинами;

3. Активна типовість - відображає прагнення людини В...


Назад | сторінка 4 з 13 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Буття людини і його спосіб життя
  • Реферат на тему: Здоровий спосіб життя і його забезпечення
  • Реферат на тему: Здоровий спосіб життя і його складові
  • Реферат на тему: Здоровий спосіб життя, облік індивідуальних і вікових чинників в його реалі ...
  • Реферат на тему: Сенс життя і шляхи його набуття