яка проявляється у схильності людини до частих і інтенсивним переживань стану тривоги, а також у низькому порозі його виникнення.
3. Тривога - Це переживання емоційного дискомфорту пов'язане з очікуванням неблагополуччя, передчуттям небезпеку.
4. Таким чином, тривога - це емоційний стан, а тривожність - психологічна особливість людини.
5. Разом з тим термін В«тривожністьВ» у більш широкому сенсі використовується і для позначення переживання (ситуативна тривожність), і для позначення стійкої особистісної риси (особистісна тривожність).
6. Для розмежування понять В«тривожністьВ» і В«страхВ» можна виділити цілий ряд критеріїв, які описані в психологічній літературі. Найбільш зрозумілим і практично використовуваним сьогодні критерієм є ступінь конкретності загрози, на яку реагує людина: страх виникає у відповідь на реальну, предметно-певну небезпеку, а тривожність - безоб'ектное переживання невизначеною, невиразною загрози, часто попросту уявної. Страх виникає при наростанні тривоги і у разі її опредметнення (згідно концепції явищ тривожного ряду Ф.Б. Березіна).
7. Сучасні психологічні дослідження тривожності базуються на трьох основних джерелах: класичні теорії емоцій (Ч. Дарвін, У. Джеймс та ін), поведінкова психологія (Дж. Уотсон, К.Л. Халл, Р. Спенс, Дж. Тейлор та ін), психоаналіз (З. Фрейд, А. Фрейд, Г.С. Саллівен, К. Хорні, Е. Фромм та ін.) Причому проблема тривожності як проблема власне психологічна була вперше поставлена ​​і розглядалася в працях З. Фрейда.
8. Згідно сучасним науковим уявленням, психологічними причинами тривожності є три групи факторів: тривале і багаторазове вплив стресових життєвих подій, опосередковане внутрілічностнимі умовами; неблагополуччя в міжособистісних відносинах; внутрлічностние конфлікти, що мають особливу значимість для людини. Природними передумовами тривожності є властивості нервової та ендокринної систем людини.
9. Тривожність проявляється як на фізіологічному (посилення серцебиття, почастішання дихання, підвищення артеріального тиску і т.д.), так і на психологічному рівні (як напруга, заклопотаність, занепокоєння, і т.д.) функціонування людини.
10. Прояви тривожності маю свою специфіку у різних вікових груп. У наступному параграфі нашої роботи ми дамо коротку характеристику вікової динаміки тривожності (молодші школярі - підлітки). При цьому основну увагу приділимо специфіці прояву і розвитку даного феномена в підлітковому віці, так як саме цей вік цікавить нас в рамках нашого дослідження.
1.2 Особливості прояви тривожності у підлітків
Отроцтво зачіпає досить великий період життя дитини з 10 - 11 років до 13-15. Початок отроцтва характеризується появою ряду специфічних рис, найважливішими з яких є прагнення до спілкування з однолітками і поява в поведінці ознак, що свідчать про бажання утвердити свою самостійність, незалежність, особистісну автономію. Велике значення для розвитку підлітка має психічне здоров'я, тобто стан повного душевного, фізичного і соціального благополуччя.
Підлітковий вік - це період, коли виникає бажання зрозуміти себе, з'являється потреба в самооцінці. Стає важливою об'єктивною оцінка його діяльності. Відбувається орієнтація на реальні досягнення. Підвищується значимість проблем пов'язаних з самооцінкою, розвивається рефлексія. Уявлення про власних можливостях, інтересах складають самооцінку отроків, є головним предметом їх гордості, служать основою для почуття їх власної гідності. Звідси походить тривожність з приводу вчинків або зовнішнього вигляду. У деяких підлітків може розвиватися комплекс неповноцінності. Підліток постійно потрапляє в ситуацію дискомфорту, фрустрируется емоційна сфера, тобто він реагує на цю ситуацію негативними переживаннями, які викликають тривожність. Тривожність - це схильність індивіда до переживання тривоги, яка являє собою емоційне стан. Стан характеризується суб'єктивними відчуттями напруги, неспокою, похмурих передчуттів, а з точки зору фізіології - активацією вегетативної нервової системи. Цей стан виникає як емоційна реакція на стресову ситуацію.
З всіх періодів людського життя, в яких інстинктивні процеси знаходять першорядну важливість, період статевого дозрівання завжди привертав найбільшу увагу. Підлітки виключно егоїстичні, але в теж час особливо віддані і готові до самопожертви. На фізіологічному рівні відбуваються перебудови, звідси у підлітків з'являється тривожність з приводу свого фізичного розвитку.
Тривожність виникає внаслідок суперечливих очікувань оточуючих: високих стандартів поведінки і діяльності, яким повинен відповідати підліток, і низьких уявлень про його можливості, розвивається симптом В«дефіцит успіхуВ». Але буває ситуація протилежна цій, афект неадекватності - підлітки болісно реагують навіть на незначні зауваження, неправильно сприймають критику на свою адресу, відповідаючи на неї гру...
