Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Проектування виховно-освітнього процесу в літній період з дітьми відповідно до ФГТ

Реферат Проектування виховно-освітнього процесу в літній період з дітьми відповідно до ФГТ





активності

Створюють умови, виділяють час в режимі дня для спонтанної рухової активності і організованих фізкультурних форм роботи в групах та на ділянці для В«переживання м'язової радостіВ»

Здійснюють медико - педагогічний контроль за дотриманням режиму рухової активності протягом дня.

Організовують прогулянки будинку у вихідні дні, дають можливість малюкові вільно рухатися в самостійній ігровій діяльності

Фізкультурні заняття, спортивні свята, дозвілля

Дотримуються програмні та вікові вимоги при організації та проведенні фізкультурних занять і ранкових гімнастик. Надають необхідну консультативну допомогу батькам з метою формування у дітей інтересу до систематичних занять спортивними вправами. Здійснюють індивідуальний підхід до дітей з ослабленим здоров'ям. /td>

Контролюють дотримання санітарно - гігієнічних норм проведення занять, моторної щільності та фізичного навантаження на дітей під час організованих форм роботи з фізичного виховання дітей

Створює матеріально - технічні умови, які забезпечують якісне та безпечне проведення навчально - виховного процесу з фізичного розвитку дітей. Здійснює контроль за якістю проведення всіх форм роботи з фізичного розвитку дітей та забезпечення рухової активності дітей протягом дня. /td>

Разом з дитиною долучаються до різних видів спорту.

Формування основ здорового способу життя

Навчають дітей вмиватися, мити ноги перед сном, стежити за станом рук, нігтів, мити руки перед прийняттям їжі, користуватися унітазом і туалетним папером, правильно застосовувати предмети індивідуального користування (гребінець, носовичок, рушник, зубну щітку і т . п. Формують звичку до здорового способу життя на заняттях, проводять пізнавальну роботу про шкоду куріння, алкоголю, наркоманії. Формує знання і вміння дітей з основ безпеки життєдіяльності, освоєння схеми поведінки дітей у небезпечних ситуаціях.

Здійснюють контроль за якістю роботи педагогів ДНЗ з формування культурно - гігієнічних навичок, виконанням санітарних правил, встановлених органами Росспоживнагляду

Створює умови для безпечної праці та безпечної життєдіяльності дітей у ДНЗ, контролює виконання санітарних правил, встановлених органами Росспоживнагляду. Здійснює контроль за освоєнням Програми з даного напрямку. /td>

У домашніх умовах підтримують культурно - гігієнічні навички і звички, що виробляються в дитячому садку.

Літня оздоровча кампанія

Забезпечують максимальне перебування дітей на свіжому повітрі. Організовують музичні та спортивні розваги, активний відпочинок на прогулянці, походи, екскурсії на природу. /td>

Консультують педагогів і батьків щодо забезпечення безпеки дітей в літній період, щодо профілактики дитячого травматизму, сонячного удару, укуси комах, отруєння отруйними грибами, ягодами, рослинами і т.д Надає першу допомогу при захворюваннях дітей, контролює виконання гартують .

Матеріально забезпечує літню оздоровчу кампанію. Контролює виконання гартують, заходи з активного відпочинку та організації прогулянок, екскурсій, організовує зв'язок з громадськими організаціями. /td>

Дотримується вимоги, пропоновані дитячим садом до літньому одязі, головних уборів, харчування, режиму дня, турботі про безпеку дитини.

Загартовування. Зміцнення імунітету дітей до хвороб. /td>

Забезпечують систематичність, якість проведення гартують і оздоровчих процедур в режимі дня. Консультують батьків за видами профілактики захворювань в домашніх умовах. /td>

Розробляють і впроваджують комплекс загартовуючих і загальнозміцнюючих процедур, адаптувавши їх до умов ДОП.

В 

Забезпечують безперервність гартують в дні невідвідування дитиною ДОП.

Здійснюють медико - педагогічний контроль над проведенням гартують. Проводять аналіз ефективності застосування загартовування. /td>

Профілактика порушень зору, постави і плоскостопості

Включає в режим дня вправи на профілактику порушень плоскостопості, постави, зору. Вчить дітей контролювати власну поставу, посадку за столом під час занять. Дотримується санітарних правил організації занять: світло ліворуч, достатня освітленість робочого і ігрового місця, підбір меблів по росту дітей. <В В 

Проводить діагностику стану у дітей зору, постави, стопи. Контролює виконання в групах комплексної системи оздоровчих заходів у ДНЗ. /td>

Забезпечує матеріально - технічний стан будівлі, меблів, ігрового матеріал, спортивного обладнання у фізкультурному залі та на дільницях у відповідність санітарним нормам і вимогам Росспоживнагляду.

Виконують вправи за рекомендаціями лікаря,...


Назад | сторінка 4 з 10 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Вплив логоритмічних занять на формування мовної активності у дітей із загал ...
  • Реферат на тему: Формування рухової активності дітей 2-3 років через використання нестандарт ...
  • Реферат на тему: Комплексна програма фізичного виховання з метою корекції та профілактики де ...
  • Реферат на тему: Виховання усвідомленого ставлення у дітей, педагогів і батьків до ЛФК як ум ...
  • Реферат на тему: Характеристика сімейних форм виховання дітей-сиріт та дітей, Позбавлення ба ...