Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Учебные пособия » Розлади пам'яті і інтелекту

Реферат Розлади пам'яті і інтелекту





увалися події згадуються в якості почутого, прочитаного побаченого (відчужені спогади).

кріптомнезіі входять до складу деяких варіантів психоорганічного синдрому при ураженні тім'яно-скроневих відділів головного мозку, параноидного синдрому.

ІНТЕЛЕКТ - це стійка структура розумових здібностей індивіда, що забезпечує раціональне пізнання, критичне ставлення до себе і навколишньої реальності і психічну адаптацію в змінних умовах середовища.

Правильна оцінка інтелекту в нормі та патології надзвичайно важлива для лікаря будь-якої спеціальності. Існує безліч аспектів (лікувально-діагностичних, соціальних, юридичних), коли необхідно вірно і в найкоротші терміни встановити наявність можливих порушень у цій найважливішою сфері психічної діяльності людини, а також вирішити питання про походження розладів, їх природженому або придбаному генезі.

Всі розлади інтелекту діляться на дві великі групи:

- вроджені порушення інтелекту (олігофренії, або вроджена інтелектуальна недостатність, або недоумкуватість);

- придбані порушення інтелекту (деменції, або придбане слабоумство).

Вроджені порушення інтелекту.

Олігофренія - стійке, малозворотні недорозвинення рівня психічної, в першу чергу, інтелектуальної діяльності, пов'язаної з вродженою чи набутою до 3 років органічною патологією головного мозку. Поряд з інтелектуальної недостатністю, у хворих олігофренією завжди має місце недорозвинення емоційно-вольової сфери, мови, моторики, інших функцій вищої нервової діяльності та всієї особистості в цілому.

За вираженості інтелектуальної недостатності олігофренії підрозділяються на три ступені тяжкості: дебільність, імбецильність і ідіотія.

Дебільність - легка ступінь олігофренії, при якій, в першу чергу, страждає абстрактно-логічне мислення при збереженні конкретно-образного, утруднюється перехід від чуттєвого по знання до раціонального, від конкретних узагальнень до абстрактних. При задовільному уваги та збереженій механічної пам'яті, хворий може накопичити достатній запас знань, навичок читання, письма, рахунку, придбати нескладну робочу спеціальність. Хворим з легким ступенем інтелектуальної недостатності властива підвищена сугестивність, тому таких людей нерідко можуть використовувати в своїх цілях кримінальні особи. Нерідко дебільності супроводжує посилення інстіктівно потреб: ненажерливість, гіперсексуальність, розбещене поведінка.

Імбецильність - середня ступінь тяжкості вродженої інтелектуальної недостатності, основними рисами якої є повна відсутність абстрактного мислення, а також складнощі у сфері конкретно-образного мислення. Проведення логічних операцій практично неможливо, розуміння відмінностей між предметами і явищами доступно лише в межах конкретних формулювань. Судження вкрай бідні, багато з них є наслідком простого наслідування. Навчання можливе тільки в допоміжних школах, проте, воно малоефективне: хворі імбецильністю здатні засвоїти вкрай обмежений перелік слів (як правило, не більше 20-30), рахунок в межах 5. Вони володіють навичками самообслуговування (Самостійно їдять, одягаються), можлива їх адаптація до простого праці по наслідувальному механізму. Однак, хворі імбецильністю не здатні жити самостійно, потребують постійному нагляді і, найчастіше, живуть у спеціалізованих будинках - інтернатах.

Ідіотія - глибокий ступінь олігофренії, що характеризується повною відсутністю всіх видів понятійного мислення, з частковим збереженням наочно-дієвого. Мовленнєва Продукція та речепоніманіе практично відсутні. Хворі не володіють навичками самообслуговування (не можуть одягатися, самостійно користуватися ложкою), неохайні при сечовипусканні і дефекації, але не обтяжене цим. Типова примітивність емоцій: ідіоти не можуть радіти, сміятися, плакати, не відчувають любові, образи. В емоційному тлі ідіотів переважає тупе байдужість зі злісними спалахами. Як правило, ідіотія поєднується з дисгармониями фізичного розвитку (мікроцефалія, неврологічна вогнищева симптоматика, низький зріст, фізичний інфантилізм). Хворі ведуть, практично, В«ВегетативнийВ» спосіб життя і потребують постійного нагляду і відходу. p> У діагностиці олігофренії велике значення надається не тільки клінічними проявами, а й об'єктивній оцінці рівня інтелекту, яка проводиться в ході експериментально - психологічного обстеження хворого за допомогою спеціалізованих тестових методик (тест Векслера) з розрахунком коефіцієнта інтелекту (IQ).

Показники рівня інтелекту (IQ) за тесту Векслера.

Нормальний рівень інтелекту: 90 балів і вище

90 - 109 - знижена норма

110 - 119 балів - середній рівень норми

120 - 129 балів - хороший рівень норми

130 балів і вище - високий рівень інтелекту

Прикордонний рівень інтелекту: 89 - 70 балів

Розумовий дефект (Знижений інтелект): 69 балів і нижче

Дебільність: 69 - 50 балів

- легка ступінь дебільності: 69 - 63 ...


Назад | сторінка 4 з 8 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Рівень розвитку пізнавальної сфери учнів з порушеннями інтелекту
  • Реферат на тему: Шляхи корекції та розвитку емоційно-вольової сфери дітей з порушенням інтел ...
  • Реферат на тему: Порушення інтелекту у дітей
  • Реферат на тему: Порушення рухової сфери дітей старшого шкільного віку з порушенням інтелект ...
  • Реферат на тему: Порушення рухової сфери дітей старшого дошкільного віку з порушенням інтеле ...