онфліктів нашого суспільства найближчим часом буде зростання соціальної диференціації і відповідна культурна спеціалізація. Протягом десятиліть радянська культура виховувала поведінкову і ментальну однорідність суспільства, уявлення про єдиний для всіх способі життя. Звичайно, в реальності існували і андеграунд, і еліта, але про їх існування було мало відомо суспільству: перший був позбавлений репрезентативних можливостей, друга сама була незацікавлена ​​в демонстрації привілейованості. Складний сьогодні культурний поліморфізм втілюється, в тому числі, і в безлічі способів життя, культивованих різними соціальними і етнокультурними групами. Відсутність традицій організації та регулювання життя у нових станових і соціально-професійних груп, їх нерозуміння нормативності повсякденному житті, жорсткої відповідності життєвого укладу, рівня, стилю, якості життя статусно-стратифікаційних приналежності, незнання цих норм викликають на особистісному рівні проблеми самоідентифікації, дезадаптації, психопатології , а на груповому - проблеми коммуніцірованія і консолідованості в умовах культурного зміни. Завдання соціокультурної регуляції повинні постійно перебувати в сфері уваги соціального працівника, оскільки соціальна робота як діяльність покликана, в тому числі, і регулювати спільне існування людей. Лібералізація ціннісно-нормативної сфери не скасовує, але істотно ускладнює роботу з інтеграції суспільного цілого. Сучасний світ принципово нестабільний, він повний конфліктів і протиріч. Більше того, в постмодерністської реальності стираються опозиції "центр-периферія", "високе-низьке", "індивідуальне-колективне", "частина ціле", "присутність-відсутність" і т.д. Але толерантність різомності, релятивізм лабіринту повинні, тим не менш, дотримуватися принцип "мінімально необхідної солідарності" (А.Р. Радкліфф-Браун). br/>
Міжкультурна комунікація. Основні поняття
міжкультурний комунікативний мовної компетентність
У міру того як світ стає все більш культурно ускладненим і плюралістичним, зростає і важливість тем, пов'язаних з міжкультурної комунікацією. Здатність спілкуватися, незважаючи на культурні бар'єри впливає на наше життя не тільки на роботі або в школі, але і вдома, в колі сім'ї та в ігровій обстановці. Чи можемо ми якось удосконалити навички такого спілкування? [] p align="justify"> Міжкультурна та крос-культурна комунікація стали темою безлічі досліджень.
Вченими пропонувалося безліч визначень комунікації, в тому числі міжкультурної. Портер і Самовар, наприклад, дають комунікації наступне визначення: В«Те, що має місце щоразу, коли хтось реагує на поведінку або наслідки поведінки іншої людиниВ». В іншій роботі вони визначають комунікацію, як те, що відбувається В«всякий раз, коли поведінці приписується якийсь сенсВ» Визначимо комунікацію просто як обмін знаннями, ідеями, думками, поняттями (концептами) і емоціями, що ...
