ьєвої, де автором також є М. Зацепіна.
Деякі програми знайомлять малюків з російською національною культурою і історією. До них можна віднести такі програми, як В«ОберігВ» (від 2 до 7років), В«Залучення дітей до витоків російської народної культури,В« Музична народна культура В»(від 4 до 10років),В« Горенка В»(від 4 - 7років).
В В
2 Спеціальні програми музичного равітія
Особливе місце в даний час займають спеціальні програми музичного розвитку: В«ГармоніяВ», В«СинтезВ» (від 4 до 7 років), В«КамертонВ» (від 0 до 7років), В«МалюкВ» (від 2 до 3 років), В«ЛадонькиВ» (від 3 до 7років). p> Дві програми: В«ГармоніяВ» та В«СинтезВ» орієнтовані на середній і старший дошкільний вік, а тому єдине побажання авторам, продовжити розробку програм для різного віку, щоб цілісність і наступність Навчання не порушувалася, щоб до 4 років, хлопці були підготовлені і до сприйняттю музики, і вмінню відображати її характер через пластику, вокальну імпровізацію чи мова.
Програма В«ГармоніяВ» для старшого дошкільного віку К. Л. Тарасової, Т. В. Нестеренко, Т. Г. Рубан, під загальною редакцією К. Л. Тарасової. p> У програмі реалізується всебічний цілісний підхід до музичного розвитку дитини в дошкільному дитинстві. p> Мета програми - загальне музичне розвиток дітей, формування у них музичних здібностей у всіх доступних для них видах діяльності. Зміст програми визначається логікою становлення музичних здібностей в дошкільному дитинстві на кожному його етапі. Воно включає всі основні види музичної діяльності, доступні дітям дошкільного віку: слухання музики, музичний рух, спів, гру на дитячих музичних інструментах, музичні ігри-драматизації. Центральне місце в програмі відведено формуванню музичної творчості у дітей та імпровізаційного характеру занять. Музичний репертуар програми підібраний на основі поєднання високохудожніх і доступних дітям творів класичної, сучасної та народної музики різних епох і стилів і організований по блоках тим, доступних і цікавих дітям. Він повністю представлений у хрестоматіях музичного репертуару і частково в записах на аудіокасетах.
Програма В«СинтезВ» К. В. Тарасової, М. Л. Петрової, Т. Г. Рубан та ін цікава тим, що ставить за мету розвиток музичного сприйняття дітей від чотирьох до семи років. Має широкий освітній аспект. Її зміст вводить дитини не тільки в світ музичного мистецтва, а й художньої культури в цілому. В основі програми лежить принцип інтегрованого підходу, при якому музичні твори розглядаються в єдиному комплексі з творами образотворчого мистецтва та художньої літератури. При цьому стрижневим видом мистецтва в програмі є музика. У програму увійшли доступні дітям твори класичного мистецтва і фольклору. Вперше поряд з камерної та симфонічною музикою в навчанні використовуються синтетичні жанри музичного мистецтва - опера і балет.
Програма В«КамертонВ» Е. П. Костіної 2004 року, представляє для нас більший інтерес, оскільки охоплює ранній вік, а так...
