у. Взаємодія - перше, що виступає перед нами, коли ми розглядаємо бібліотечну систему. Належність бібліотек різним відомствам і організаціям посилює необхідність взаємодії. Без його вивчення та аналізу не можна зрозуміти, яким чином бібліотеки зв'язуються в єдине ціле, як функціонує бібліотечна система, забезпечується пропорційність бібліотечних ресурсів, оптимальне управління ними, які критерії ефективності бібліотечної роботи.
Сучасний бібліотечний світ - це різноманітна сукупність суверенних бібліотек і бібліотечних систем, кожна з яких повинна розвиватися і функціонувати з урахуванням впливу інших. Жодна бібліотека або бібліотечна мережа не може замкнутися виключно на самій собі, відмовитися від контактів і зв'язків. Ізольованість бібліотек, бібліотечних процесів і явищ відносна. Яким би своєрідністю вони не володіли, між ними завжди існує певна спільність, відкритість один для одного, залежність одного від іншого, тобто зв'язок, яка пояснюється їх взаємної функціональної пристосованістю. А там, де має місце взаємозв'язок двох або декількох бібліотечних об'єктів (процесів, явищ), завжди існує взаємодія між ними. Таким чином, вони не тільки існують в тісному зв'язку один з одним, але і надають певний вплив один на одного.
Кожен бібліотечний об'єкт - не самоціль розвитку, а лише елемент такої великої системи, як бібліотечна справа галузі, регіону, країни, світу, де все взаємопов'язано між собою. Зміна однієї частини бібліотечної справи неминуче тягне за собою відповідні зміни інших його частин. Співвідношення частин бібліотечної справи пояснюється їх взаємної пристосованістю, тобто зв'язком між функціями різних компонентів (підсистем). Тому мета пізнання бібліотечного справи полягає не стільки в тому, щоб вивчити дійсну сутність ізольованих об'єктів, скільки в тому, щоб відшукати - наскільки це можливо - зв'язки між різними системами бібліотечної дійсності.
Порівняльне бібліотекознавство вивчає бібліотечну теорію і практику НЕ узкопредметно, а системно, тобто у взаємодії різних об'єктів (компонентів) бібліотечної дійсності і їх зв'язку з конкретними соціальними та іншими умовами.
На виявленні характеру зв'язків, закономірностей взаємодії бібліотечних об'єктів між собою і соціально-економічними, культурними та іншими явищами і сконцентровані методологічні та методичні засади порівняльного бібліотекознавства. Аналітичний підхід закономірно переростає в синтетичний, системний. Розвиток бібліотекознавства пов'язано з його виходом на щабель синтезу галузевих бібліотекознавчих знань, коли предметоцентрізма змінюється сістемоцентрізмом . Останній дозволяє створювати картину бібліотечної дійсності більш адекватно, тому що простежує причинно-наслідкові зв'язки, які найчастіше лежать за вузькими рамками обмеженого об'єкта (фонди, каталоги, обслуговування читачів і ін.)
Специфічна риса порівняльного бібліотекоз...
