:
"Движенья немає," - Сказав мудрець брадатий,
Інший змовчав і став ходити.
Сильніше б не міг він заперечити.
Хвалили всі відповідь хитромудрий.
Факти могуць дапускаць рознабаковую інтерпретацию, з іх улікам будуюцца несупадальния ці Надав супрацьлеглия теориі, канцепциі. У такіх випадкі Найбільший доказнай виглядае пазіция, дзе викаристоСћваецца велика колькасць канкретних дадзених, для чаго яни апрацоСћваюцца з дапамогай квантитатиСћних метадаСћ. Сярод апошніх видзяляюцца звичайна колькасния падлікі (уживаюцца, наприклад, як вирашальни аргумент плиг сациялагічних апитаннях, галасаваннях, вибарах, референдумах и інш.) i статистичния разлікі (примяняюцца плиг апрацоСћци вялікіх масівах дадзених з дапамогай математичних формул для вивядзення правіл, тенденций, заканамернасцяСћ, што дзейнічаюць у природзе, грамадстве и адрозніваюцца па палею сутнасці пекло лагічних, детерміністичних правіл, заканамернасцяСћ. Плиг лагічним разглядзе праблєми дзейнічае принцип так/ні, плиг статистичним, імавернасним - принцип больш/Менш, дзе першия члени приведзених пар (так, більш) служаць дадатним аргументам на карисць прапанаванага падиходу да вирашення таго ці іншага вань.
Саму вялікую колькасць інфармациі Чалавек атримлівае зрокавим шляхам (каля 80%), а праз усьо астатнія органи пачуццяСћ вчиняти Сћ пяць разоСћ Менш атриманих звестак, ведаСћ, таму неаипадкова народна мудрасць цвердзіць, што Лепша адзін раз убачиць, чим сто разоСћ пачуць. Даречи, нерви, што вядуць пекло вока да мозку Сћ 25 разоСћ таСћсцей, чим тия нерви, што вядуць пекло вуха да мозку. У сувязі з гетим ефектиСћним сродкам аргументациі як у Вусни виступленні, так и Сћ пісьмовим тексце виступаюць разнастайния наглядния ілюстрациі (фотаздимкі, малюнкі, схеми, чарцяжи, графікі, дияграми, табліци, формули и інш.), якія НЕ толькі дапамагаюць аптимальна виразіць інфармацию праз осноСћни орган (вока) яе Сћспримання Чалавек, альо и прадставіць яе адначасова и раскладзенай на часткі (Прааналізаванай), сінтетична, структурна арганізаванай, у виглядзе аднаго целага, дзе видзяляюцца асноСћния и дапаможния часткі (деталі, кампаненти, елементи - малюнкі, схеми; уласцівасці, функциі - графік, дияграма; абстрактна сутнасць у виглядзе закону - формула, некатория табліци, наприклад, Периядичная табліца хімічних елементаСћ Дз. Мендзялеева и інш.). Наочні материял Широкий викаристоСћваец-ца І як дидактични сродак, І як аргумент, сродак доказу, здатн істотна паСћпливаць на адрасата (слухача, читача, успримальніка інфармациі), пераканаць яго Сћ ісціннасці ці, принамсі, правамернасці таго, аб чим гавориць адрасант (аСћтар, прамоСћца).
плиг адсутнасці прамога доступу да структури, Будовий таго ці іншага аб'екта вивучення, наприклад, мозок Чалавек, унутрани, ці семантични пліч мови, дзейная сістема пеСћнага біялагічнага арганізма и Г.Д., примяняецца принцип доказу яго аптимальнай унутранай Будовий шляхам маделявання, праз улік знешніх праяСћ дзейнасці дадзенага аб'екта. Такі принцип доказу атримаСћ у навуци Наймену чорная скриня, а уяСћленні аб унутранай структури апошняй залежаць НЕ толькі пекло стану, регістрациі, дастасаванасці знешніх праяСћ у адзінай теаретичнай канцепциі, у межах якой визначаецца, прапануецца канструкция аб'екта на пеСћни перияд, альо и дакладни ці імавернасни прогноз погоди дзейнасці гетага аб'екта плиг змена тих ці інших варункаСћ яго функциянавання. У гісториі чалавецтва, наприклад, вядоми розния маделі сусвету (у приватнасці, геацентричная Пталамея и геліацентричная Каперніка), розния маделі Атама и Г.Д. Найбільший доказния дадзения плиг гетим атримліваюцца або шляхам непасреднага назірання за функциянаваннем, дзейнасцю, паводзінамі аб'екта (арганізма) у натуральних Умова, або шляхам правядзення специяльних експериментаСћ, дзе такія Сћмови ствараюцца штучна для больш паскоранага атримання винікаСћ з Мета распаСћсюдзіць іх на натуральния Сћмови або на іншия аб'екти (параСћн.: у медицине доследующего над живеламі и магчимасць примянення винікаСћ на карисць людзей и інш.)
У некатора Сацияльна сітуациях, відах чалавечай дзейнасці адсутнічаюць магчимасці правядзення експериментаСћ, асабліва калі апошнія закранаюць бяспечнасць ці інтареси людзей. Наприклад, Чалавек заСћседи цікавіла вань паходжання мови, якаючи з наяСћних ці існаваСћших ранєй моСћ з'яСћляецца самай старажитнай, першаснай. Згодна з захаванимі паданнямі індийскі валадар Акбар праводзіСћ жудасния експерименти з немаСћлятамі, што прадстаСћлялі бацькоСћ з рознимі мовамі для таго, каб даведацца пра зиходную мову людзей. З гета Мета Акбар ізаляваСћ нованароджаних пекло бацькоСћ, слугам, якія кармілі дзяцей и даглядалі за ІМІ, павидзіраСћ язикі, каб НЕ маглі гавариць и тою самим навучиць дзяцей маСћленню, и праз некалькі гадоСћ зайшоСћ да падвипрабавальних даведацца, што яни будуць гавариць и на якой мове. Зразумела валадар нічога канкретнага НЕ пачуСћ, Акрам нечленападзельних гук...