середні навчальні заклади - училища другого розряду (Майбутні жіночі прогімназії). p> У 1864 організовуються педагогічні жіночі курси при Петербурзьких жіночих гімназіях.
З 1872 року в Росії стали відкривати приватні жіночі гімназії. У зв'язку з високою платою за навчання відвідувати їх могли тільки дочки заможних батьків.
З ініціативи і на кошти громадськості, стали створюватися вищі навчальні заклади університетського типу для жінок. Першим жіночим університетом вважаються Бестужівські курси, засновані в 1878 році професором О.М. Бекетовим. До вступників на курси висувалися високі вимоги: брали лише тих, хто мав золоту медаль за відмінні успіхи в жіночій гімназії. Крім того, вони повинні були здати іспит на атестат зрілості в чоловічій гімназії з латинської мови та математики, вільно володіти французькою, німецькою мовами. Якщо в 1878 році число слухачок склало 800 осіб, то в 1916 році вже 6 тисяч.
У 1896 році жінкам представилося право вступати в інститути та університети.
У 1897 році в Петербурзі був відкритий жіночий медінститут. p> Важливим подією в історії жіночої освіти є перший Всеросійський з'їзд по питань освіти жінок, що відбувся у 1912 році. На ньому піддавалася розширеної критиці існуюча система освіти жінок, суворо встав питання про рівність у правах жінок і чоловіків в освіті. p> Таким чином, видно, що кількість учнів дівчат зростала. Головне, що росло не тільки число учнів, але і їх співвідношення: 1856р. - 36.9тис. (8,2%), 1896р. - 810.3тис. (21.3%), 1911р. - 2130.1тис. (32.1%). p> Слід відзначити, що досить тривалий час, виховання і формування особистості дівчата йшло в одному напрямку - розкриття в дівчині тих якостей, які були необхідні їй в сімейному житті. Акцент робився на формування в ній ролі матері, дружини, тому їй давалися тільки ті знання і вміння, які їй були потрібні в майбутньому сімейному житті.
3. Характеристика основних жіночих навчальних закладів
3.1 Смольний інститут
Смольний інститут шляхетних дівчат - перше в Росії жіноче навчальний заклад, поклало початок жіночому освіти. Смольний інститут був заснований як закритий навчальний заклад для дочок дворянської знаті. Закритість навчального закладу була головною умовою і головною ідеєю Бецкого, який вів мову про вихованні "нової породи" людей.
В інститут брали дочок дворян і готували їх для придворної та світського життя. У програму входило навчання словесності, історії, географії, іноземних мов, малюванню. Крім загальноосвітніх предметів потрібно було навчитися і всьому, що повинні вміти доброчесні матері: шиття, в'язання, танцям, музиці, світському обходження.
Навчання тривало 12 років і поділялося на чотири віку по 3 роки кожен. Пізніше, коли термін навчання скоротили до 9 років, стало три віку.
У молодшому віці дівчаток вчили Закону Божому, російській та іноземних мов, арифметиці, малюванню, танцям, музиці і ру...
