у матеріалу і відверне інших студентів від роботи. І навпаки, коментуючи матеріал, який знаходиться на слайдах, викладач може докладніше зупинитися на певних моментах.
Найбільш важливу інформацію на слайді можна виділити, надавши їй ефект анімації. Анімація - дуже важливий елемент у презентації. Рух окремих частин слайда приверне увагу студента, і він загострить свою увагу на анімованої частини інформації. Таким чином, всі тези повідомлення викладача будуть почуті і побачені студентом. Все це підвищує інтерес до навчання і сприяє більш якісному засвоєнню нового матеріалу, а це і є метою роботи викладача.
Зміст лекції та подача матеріалу варіюються залежно від рівня підготовленості учнів.
Створюючи презентацію потрібно не забувати про мету її створення. Для цього необхідно створити презентацію певного обсягу, так як зоровий ряд з більшого числа слайдів викличе стомлення, відверне студента від суті досліджуваного матеріалу. Не повинно бути "Зайвих" слайдів, які не супроводжуються поясненням. Потрібно продумати і забезпечувати розуміння сенсу кожного слова, спиратися на знання і досвід студентів, використовувати образні порівняння. У навчальних презентаціях бажано звести текстову інформацію до мінімуму, замінивши її схемами, діаграмами, малюнками, фотографіями, фрагментами фільмів. Текст може бути представлений у вигляді основоположних моментів повідомлення. p> Необхідно постійно перемикати увагу учнів для підтримки гостроти сприйняття. Включення до презентацію смішних сюжетів і забавних фактів без шкоди змісту оживляє заняття, створює позитивний емоційний настрій, що сприяє засвоєнню матеріалу і більш міцному запам'ятовуванню.
Застосування інформаційних технологій відразу ж піднімає читання лекцій на якісно новий рівень. Однак воно має ретельно продумувати і обов'язково супроводжуватися зміною методики викладання. Для грамотної організації лекційного курсу з використанням мультимедійних технологій необхідно, по-перше, знати, які можливості вони надають, і, по-друге, вміти ними раціонально скористатися. Це зажадає багато сил і часу на стадії підготовки презентацій, не кажучи вже про постійне вдосконалення, проте на сьогоднішній день комп'ютерні засоби представляють найширші можливості для вдосконалення освітнього процесу і багато в чому визначають перспективи і напрямки подальшого розвитку способів і методів викладання.
3. Реалізація освітньої технології
Проект реалізації освітньої технології з використанням програми В«Microsoft Power PointВ» призначений для використання викладачами ВНЗ та студентами. Реалізація проекту ведеться в рамках освітньої установи. З 2001 року відбувається постійне накопичення матеріалу у вигляді навчальних презентацій за курсом економіки. В даний час створено близько 30 презентацій з різних тем. Досвід роботи передається в рамках освітньої установи у вигляді відкритих уроків, виступів на семінарах і круглих столах. Крім цього, ...
