Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Діагностика та методи терапії аутизму

Реферат Діагностика та методи терапії аутизму





е менше, розлад має діагностуватіся на підставі поведінковіх ознакой, Незалежності від наявності або відсутності супутніх медичних (Соматичних) станів, а проти, будь-який з ціх супутніх станів винен кодуватіся окремо. При наявності розумової відсталості ВАЖЛИВО окремо кодуваті и ее (коди за МКХ-10 - F70-F79), оскількі вона НЕ є обов'язковою Ознакою загально розладів розвітку.


2. Діагностика та Класифікація


На СЬОГОДНІ основу діагностікі аутизму складають три ключові ознакой, відомі як Тріада Лорі Вінг:

- Якісне погіршення в сфере СОЦІАЛЬНОЇ взаємодії;

- Якісне погіршення в сфере вербальної и невербальної комунікації и в сфере уяви;

- Вкрай обмеженності репертуар Видів актівності та інтересів.

Найважлівіше значення для діагностікі аутизму має віключення его наявності. Такоже цею діагноз НЕ может буті коректно свячень при одноразовим коротким огляді дитини, даже комісією фахівців.

Аутизм діагностується за наявності або відсутності ПЄВНЄВ поведінковіх характеристик. Для цього ретельно вівчається Історія розвитку дитини, проводитися аналіз даніх анамнезу. Експерт проводити опитування батьків та других людей, что пріймають доля у жітті дитини. Рекомендується організація Серії СПОСТЕРЕЖЕННЯ за дитиною в різніх сітуаціях.

Діагностика аутизму винна проводитись командою фахівців, что Включає в собі психолога, невропатолога, психіатра, психотерапевта, педіатра, логопеда-дефектолога, других експертів, что мают досвід роботи з дітьми з особливими потребами.

Спостереження и Огляд дитини з підозрою на аутизм слід Проводити в умів, максимально набліженіх до ее звичних життєвого укладу. Похід у Незнайома місце и контакт з новімі людьми часто є Чинник стрес для аутиста и может спотворіті діагностічну картину.

У Основі діагностікі аутизму лежати КРИТЕРІЇ міжнародніх класіфікацій псіхічніх розладів и захворювань МКБ-10 и DSM-4. Додатковий допоміжнімі засобой для визначення виду патології є стандартізовані опитування батьків або близького, а такоже шкала спостереження, что дозволяють більш точно та якісно оцініті певні поведінкові симптоми.

Для діагностікі раннього дитячого аутизму и в наукових дослідженнях застосовується ряд опітувальніків, шкал и методик спостереження:

- опітувальнік для діагностікі аутизму, адаптованості вариант (Autism Diagnostic Interview - ADI-R);

- шкала спостереження для діагностікі аутизму (Autism Diagnostic Observation Schedule - ADOS);

- шкала спостереження для діагностікі аутизму - Спільний вариант (Autism Diagnostic Observation Schedule-Generic - ADOS-G);

- шкала рейтингу дитячого аутизму (Childhood Autism Rating Scale - CARS);

- поведінковій опітувальнік для діагностікі аутизму (Autism Behavior Checklist - ABC);

- опітувальнік батьків для діагностікі аутизму (Autism Diagnostic Parents Checklist - ADPC). p> Діагностичні табліці та опітувальнікі дають інформацію пр...


Назад | сторінка 4 з 15 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Діагностика раннього дитячого аутизму
  • Реферат на тему: Причини раннього дитячого аутизму
  • Реферат на тему: Особливості розвитку дітей з синдромом раннього дитячого аутизму
  • Реферат на тему: Лабораторні методи діагностікі гепатітів
  • Реферат на тему: Поняття псіхічного захворювання. Методи діагностікі