инається психічне захворювання, наприклад шизофренія, особливо на тлі випереджаючого ровесником інтелектуального розвитку хворого, то батьки при перших діагностичних сумнівах психолога або психіатра, до якого вони прийшли для консультації, рідко серйозно оцінюють таку можливість. Зазвичай вони ігнорують перші психопатологічні прояви у хворого, фіксуючи свою увагу на високої обдарованості дитини в будь-якому напрямку і радіючи його незвичайним успіхам та досягненням. У міру наростання симптомів хвороби, частіше вже в шкільні роки захворілого, батьки нарешті усвідомлюють серйозність становища і дають згоду на лікування дитини. У процесі лікування у батьків виявляється двоїсте ставлення до терапії. З одного боку, вони задоволені зникненням гострої психопатологічної симптоматики, але, з іншого боку, з'явилися початкові негативні симптоми хворобливих особистісних змін і психічного дефекту батьки схильні розцінювати як В«перевантаженняВ» ліками і вдома, часто без відома лікаря або навіть всупереч його рекомендаціям, знижують дозування препаратів або повністю відміняють прийом ліків, перестають відвідувати психіатра і психолога, вважаючи, що дитина поправився і не потребує ніякої допомоги.
При цьому часто батьки вимагають від дитини не менших успіхів в захопленнях і в навчальній діяльності, ніж до початку захворювання. Вчителі в школі, не знаючи про характер хвороби учня, теж висловлюють своє незадоволення з приводу наростання шкільної неуспішності при його В«хороших здібностях В», а батьки ще більше підсилюють до нього вимоги будинку. Наростання дезадаптації супроводжується і поступовою втратою колишніх приятельських відносин з ровесниками.
Однак настільки ж невдалим виявляється панічне ставлення батьків до захворювання дитини, з переживанням безнадійності і безперспективності будь-яких зусиль з протистояння шизофренії. Батьки можуть зайняти в таких випадках виховну позицію в стилі потворствующей гіперопіки, вважаючи, що вони повинні забезпечити дитині зараз все можливе і задовольняти будь-які його бажання, так як йому трохи залишилося радіти життю. Або песимістичне ставлення батьків може призводити до емоційної ізоляції дитини в сім'ї з зосередженням батьків на своїх особистих проблемах.
У зрілі роки життя суть взаємин хворого з близьким колом людей може бути приблизно так само, незважаючи на інший зміст, відповідне життя дорослої людини.
Психічне захворювання в похилому і старечому віці теж супроводжується зміною міжособистісних відносин хворої людини з його оточенням. Наприклад, при інволюційних психозах, психозах внаслідок атеросклерозу судин головного мозку, при пізно розпочатої шизофренії дуже часто провідними психопатологічними проявами стають афективні і маячні синдроми, при яких в сюжет маячних ідей вплітається побутова тематика з залученням родичів в якості персонажів маячних подій. На ранніх етапах хвороби виник у хворого марення переслідування, ревнощів, сутяжництва або впливу нерідко розц...
