им;
5) каприз дитини, его природа, возможности Попередження и Подолання;
6) заохочення и прімушення в соціально-педагогічній роботі з дитиною;
7) Використання середовища (домашній и вулично) у розвітку дитини;
8) Взаємодія з медичними працівнікамі;
Спеціальне Вивчення навиків самообслуговування и побутової праці дітей в наший Країні виявило їх вельми занижень характер. Значний страждає комунікатівна діяльність дітей З ОБМЕЖЕНОЮ можливіть: практика їх Спілкування з одноліткамі, доросли Надзвичайно бідна и замікається на близьким родичах.
Як показує практика, поведінка батьків по відношенню до своих дітей может буті різною:
1. Батько активний Із самого качану - ВІН Робить НЕ Тільки ті, что его просячи, альо и прідумує Щось свое, діліться з фахівцямі домашнімі СПОСТЕРЕЖЕННЯ;
2. Актівність бацька з'являється после дерло позитивних результатів у его дитини;
3. Стрібкоподібна актівність - з настрою або по яких-небудь іншім причин;
4. Актівність заради актівності - спостерігається у окрем батьків, або у ОСІБ, Які їх замінюють. Смороду прагнуть Виконувати ВСІ процедури, Які їм прізначають, альо НЕ внікають в Зміст и особістої участі в роботі з дитиною практично НЕ пріймають. Щоб залучіті їх в соціально-педагогічну роботу, потрібна делікатність, аргументованість и наполегливість;
5. Імітація актівності. Такий батько может показати свою Глибока заклопотаність, альо ВІН вдає, что Виконує основні Рекомендації. З такими батьками працювати особливо складно;
6. Мляві актівність або ее відсутність - батьки усвідомлюють, что дитині потрібна допомога, альо Вже Нічого НЕ хотят для цього делать, акцентуючі УВАГА Тільки на его обслуговуванні: i віддають дитину до відповідної встанови частіше для В«очищення совістіВ». Найчастіше цею тип поведінкі характерних для батьків або ОСІБ, замінюючіх батьків. При нагоді смороду Здаються свою дитину в інтернат, а ЯКЩО їм це недоступно, то дитині загрожує доля - все життя пролежать в ліжку або просідіті в інвалідній колясці.
У багатьох сім'ях можна спостерігаті Такі Явища, як гіперопіка, гіперпротекція або навпаки, ігнорування потреб дітей. p> Можна зустріті випадка невідповідності вимог батьків можливости дитини. Іншімі словами, спостерігається переоцінка батьками его можливіть, что веде до конфлікту. Негатівні вияви у відносінах стають предметом коректного аналізу з батьк в процесі СОЦІАЛЬНОГО патронажу з метою їх Подолання.
Отже, на СЬОГОДНІ звітність, укосконалюваті роботу з сімьямі з дітьми, что мают особливі спожи, шукати Нові Прийоми актівізації таких дітей и делать все, щоб Такі сімьї и діти почувалі собі потрібнімі суспільству. br/>
Висновки
Отже, соціальний патронаж сімей з дітьми, что мают особливі спожи напрямків на покращення сімейно-побутових умов, комунікатівної складової, залученні дитини до колектівної участі у су...