ії показують, що сприйняття є дуже складним процесом, що вимагає значної аналітико-синтетичної роботи. Насамперед, одержувана нами інформація про об'єкти і явища навколишнього світу жодною мірою не є результатом простого подразнення органів чуття і доведення до кори мозку збудження від периферичних сприймають органів. У процес сприйняття завжди включені рухові компоненти (обмацування предметів і рух очей при сприйнятті конкретних предметів; пропевание або проговарівапіе відповідних звуків при сприйнятті мови). Тому сприйняття найправильніше позначати як сприймаючу (перцептивну) діяльність суб'єкта. Результатом цієї діяльності є цілісне уявлення про предмет, з яким ми стикаємося в реальному житті. p align="justify"> У свою чергу, цілісне відображення предмета вимагає виділення з усього комплексу впливають ознак (колір, форма, вага, смак і т. д.) основних провідних ознак з одночасним відволіканням (абстракцією) від несуттєвих. Ймовірно, ми не помилимося, якщо висловимо припущення про те, що на даному етан сприйняття у формуванні перцептивного образу може брати участь мислення. У той же час наступний етап сприйняття вимагає об'єднання групи основних істотних ознак і зіставлення сприйнятого комплексу ознак з колишніми знаннями про предмет, тобто в процесі сприйняття бере участь нам'яти. Якщо при такому зіставленні гіпотеза про пропонований предметі збігається з надходить інформацією, виникає впізнавання предмета і відбувається його сприйняття. Якщо гіпотеза не узгоджується з реально доходить до суб'єкта інформацією, пошуки потрібного рішення тривають до тих пір, поки суб'єкт не знайде його, тобто поки він не дізнається предмет або віднесе його до певної категорії. Причому слід мати на увазі, що сприйняття знайомих предметів (чашка, стіл), їх впізнавання відбувається дуже швидко - людині досить об'єднати два-три сприймаються ознаки, щоб прийти до потрібного рішення. Однак при сприйнятті нових або незнайомих предметів впізнавання їх протікає набагато складніше і в більш розгорнутих формах. Повне сприйняття таких предметів виникає як результат складної аналітико-синтетичної роботи, при якій виділяються одні, істотні, ознаки, гальмуються інші, несуттєві, і сприймаються ознаки об'єднуються в одне осмислене ціле. Тому швидкість впізнавання або відбиття об'єкта реального світу багато в чому визначається тим, наскільки сприйняття, як процес, активно, тобто наскільки активно йде відображення цього об'єкта. p align="justify"> Отже, величезну роль у сприйнятті грає наше бажання сприймати той чи інший предмет, свідомість необхідності або обов'язки сприйняти його, вольові зусилля, спрямовані на те, щоб домогтися кращого сприйняття, наполегливість, яку ми в цих випадках проявляємо . Таким чином, у сприйнятті предмета реального світу задіяні увагу і спрямованість (в даному випадку бажання). p align="justify"> Говорячи про роль бажання сприймати об'єкти оточуючого нас світу, ми мимоволі доводимо те, що на...
