Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Емоційний рівень мовної особистості та засоби його об'єктивації

Реферат Емоційний рівень мовної особистості та засоби його об'єктивації





інша трансформація будь-яких нейтральних засобів мови, які залежно від наміру автора можуть стати експресивними В»/ Маслова 1991, 196 /.

Розглянемо більш детально мовні засоби. Серед вчених-лінгвістів до цих пір немає єдиної думки про те, які лексичні засоби мови слід відносити до емотивної лексики. Наприклад, Є.М. Галкіна - Федорук відносить до емотівов і слова, що виражають почуття мовця, і слова-оцінки, кваліфікуючі предмет, явище з позитивного або негативного боку всім своїм складом, лексично. І.В. Арнольд виключає зі складу емотівов слова, які називають емоції і почуття. А Вайгль Е.А. вважає, що до емоційної лексиці слід відносити слова, що є носіями інформації про емоційний ставлення мовця до дійсності, тобто слова з об'єктивно притаманним їм емоційним значенням.

Ми будемо розуміти під фондом емотивних лексичних засобів мови мовні одиниці, в семантичній структурі яких є емоційна частка у вигляді семи, завдяки чому ця одиниця адекватно вживається усіма носіями мови для вираження емоційного стану/Шаховський 1987, 24 /. Принципи класифікації емотівов поки ще чітко не розроблені, їх типологія не створена. Поки віднесення до розряду емотівов грунтується на зовнішньому ознаці - функціональному: якщо слово висловлює або може виражати емоції, то воно емотивно. p> Емотіви поділяються на:

В· аффектіви - слова, які включають тільки семи емоційності. Вони характеризують вищий ступінь емоційності мовців. Це вигуки і вигукові слова, лексика обзивання і пещення, лайлива лексика (Бред! Чорт знає що!).

В· до оннотатіви - Слова, емотивна частка значення яких є компонентом, тобто супроводжує основного логіко-предметного значенням. Коннотатіви в порівнянні з аффектівамі характеризують велику усвідомленість висловлюються емоцій. Це словотворчі деривати різних типів, зоолексіка з чужими денотатами, емоційно-оціночні прикметники, емоційно-підсилювальні прислівники, побутово-розмовна емоційно забарвлена ​​лексика, архаїзми, поетізми та ін (говорильня, склока, треп).

В· з ленгізми, жаргонізми, вульгаризми , які хоч і нейтральні в мові свого мікросоціуму, але в кодифікованому літературній мові відносяться до розряду емотивних засобів (тусовка, базар - про суперечку).

В· експресиви - мовні одиниці, що збільшують впливаючу силу за рахунок сем посилення, образності та ін Наприклад, ідіоми, в семантичній структурі яких виділяється 3 типи модальності: раціонально-оцінна, деонтическая і емотивна, висловлюване діапазоном почуттів, обмежених двома полюсами - В«плюсВ» і В«мінусВ». «³дмінність ідіом від слів полягає передусім у їхній експресивності В»/ Латина 1991, 136 /. Сюди відносяться також метафори, паремії, алюзії та ін лексичні засоби, що володіють яскраво вираженим емотивний потенціалом (запеклу суперечку, сперечатися до побіління, В«Велике стоянняВ» - про суперечку). p> Емотіви співвідносні безпосередньо, як індикативні слова, з предметами і явищами дійсності. Вони співвідносяться з типізований емоціями, які викликаються цими предметами. Проте встановити для кожної емоції відповідні засоби вербалізації неможливо, тому що, з одного боку, для вираження одних і тих же емоцій використовуються різні мовні засоби, а, з іншого боку, одні і ті ж мовні засоби можуть бути використані для вербалізації різних емоцій. Примітно, що в мові превалюють емотіви несхвалення, тобто емоції несхвалення, осуду можуть бути виражені набагато більш різноманітно, ніж похвала, схвалення/Шаховський 1987, 57 /.

Що стосується мовних механізмів , то, як вже було зазначено, вони синтезуються автором у процесі породження тексту і більш індивідуальні, ніж універсальні мовні одиниці. Правда, з точки зору логіки, всі прийоми, що представляють собою різні сутності, можуть бути зведені до декількох логічним підставах. /Маслова 1991, 199 /. Наприклад, повтор або збій в логіці мислення. Так як виділити всі мовні прийоми не представляється можливим, відзначимо лише деякі, що релевантні для нашого дослідження:

В· група структурно - Семантичних прийомів, пов'язаних з використанням у мові особливих синтаксичних конструкцій або текстових структур, що свідчать про емоційної напруженості мовця і що додають його промови експресивний характер. Наприклад, сюди можна віднести прийоми висування, про яких вперше згадується в дослідженнях Празького лінгвістичного гуртка. Празькі лінгвісти застосовували термін В«актуалізаціяВ», під яким вони розуміли таке використання мовних коштів, В«яке привертає увагу саме по собі і сприймається як незвичайне, позбавлене автоматизму, деавтоматізірованное В»/ Празький лінгвістичний гурток, 355 /. Особливо цікаво в цьому зв'язку емфатіческій висунення, пов'язане з емоціями і очікуваннями автора, його особистісним сприйняттям фактів. В«Емфатична висунення сприяє вираженню авторської оцінки В»/ Бордукова 1991, 73 /.

В· група прийомів, пов'язаних з порушенн...


Назад | сторінка 4 з 5 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Мовні засоби вираження ввічливості в англійській мові
  • Реферат на тему: Мовні засоби висунення актуальної інформації в новинному інтернет-дискурсі
  • Реферат на тему: Мовні засоби висунення актуальної інформації в новинному інтернет-дискурсі
  • Реферат на тему: Соціальна типовість емоцій і емотивні мовні засоби
  • Реферат на тему: Мовні засоби вираження категорії ввічливості в художньому тексті