Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Психологічні особливості промоутерів

Реферат Психологічні особливості промоутерів





ом, в діяльності виявляється і формується, стверджує В»[]. p align="justify"> Теорія діяльності, розроблена С.Л. Рубінштейном, - реалізація діяльнісного підходу до аналізу психологічних феноменів. В якості предмета аналізу тут розглядається психіка через розкриття її істотних об'єктивних зв'язків і опосередкувань, зокрема через діяльність. При вирішенні питання про співвідношення внешнепрактіческой діяльності і свідомості, він виходив з того положення, що не можна вважати В«внутрішнюВ» психічну діяльність як формується в результаті згортання В«зовнішньоїВ» практичної. У його формулюванні принципу детермінованості психічного зовнішні причини діють за допомогою внутрішніх умов. При такому трактуванні діяльність і свідомість розглядаються не як дві форми прояву чогось єдиного, що розрізняються за коштами емпіричного аналізу, а як дві інстанції, що утворюють нерозривна єдність. [3]

О.М. Леонтьєв: В«Ми називаємо діяльністю не всякий процес. Цим терміном ми позначаємо тільки такі процеси, які, здійснюючи те чи інше ставлення людини до світу, відповідають собою, відповідної їм потреби В». В«Діяльність є молярна, що не адитивна одиниця життя тілесного, матеріального суб'єкта. У більш вузькому сенсі, тобто на психологічному рівні, це одиниця життя, опосередкованої психічним відображенням, реальна функція якого полягає в тому, що воно орієнтує суб'єкта в предметному світі. Іншими словами, діяльність - це не реакція і не сукупність реакцій, а система, що має будову, свої внутрішні переходи і перетворення, свій розвиток В». [4]

Діяльність розглядається О.М. Леонтьєвим як система (а не сукупність реакцій), включена в суспільні відносини, як процес, в якому відбувається взаємний перехід між полюсами В«суб'єкт-об'єктВ». Суспільні умови життя людини задають мотиви і цілі його діяльності, її засоби і способи: В«суспільство виробляє діяльність утворюють його індивідівВ». Основний її характеристикою є предметність. Психічне відображення предметного світу породжується тими процесами, з яких суб'єкт вступає у відносини з цим предметним світом, підкоряючись його властивостям, зв'язків, відносин. Предметність діяльності обумовлює предметний характер образів, потреб, емоцій і почуттів людини. p align="justify"> Відповідно до одного з підходів, запропонованому Б.Ф. Ломовим [27], діяльність розглядається як В«система психологічних складовихВ». У своїх висновках він виходив з критичного аналізу теорії діяльності О.М. Леонтьєва [4], інтегруючи діяльнісно-процесуальний підхід С.Л. Рубінштейна [2] і теорію функціональних систем П.К. Анохіна [29] і орієнтуючись на функції людини-оператора. Діяльність розглядається Б.Ф. Ломовим як система, орієнтована на мету, що має ієрархічну будову, порівняно незалежні підсистеми і різні варіанти зв'язків її компонентів. Системоутворюючим фактором є мета (В«образ-метаВ», В«одержувач результату діяльностіВ»). Регулюючу роль в проце...


Назад | сторінка 4 з 27 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Сократ, його життя і діяльність
  • Реферат на тему: А. Шопенгауер. Його життя і наукова діяльність
  • Реферат на тему: Давид Юм. Його життя і філософська діяльність
  • Реферат на тему: Гегель. Його життя і філософська діяльність
  • Реферат на тему: Аристотель. Його життя, наукова і філософська діяльність