У дану підсистему російської освіти входять освітні заклади, що реалізують освітні програми та державні освітні стандарти, незалежно від форми власності, типу та виду. p> - Організаційно-управлінська підсистема. Організаційно-управлінська підсистема в Росії є в переважній більшості випадків триланкової, оскільки відповідальність за управління безперервним процесом реалізації державних освітніх стандартів, як правило, розділена між трьома основними керуючими суб'єктами - федеральними органами державної влади, органами державного управління регіонального рівня та локальними органами управління освітніми установами (адміністраціями освітніх установ). Причому така трехзвенная підсистема управління справедлива в відношенні в тому числі і приватних освітніх установ, що діють в Російській Федерації. Виняток становлять муніципальні освітні установи - в цьому випадку організаційно-управлінська підсистема є чотириланкової: на додаток до трьох вищевказаним керуючим суб'єктам додаються муніципальні органи управління освітою, які в межах своєї компетенції має право давати адміністраціям муніципальних освітніх установ обов'язкові вказівки, а також здійснювати інші повноваження (ст . 31 Закону про освіту) [6].
У своєму структурному зрізі, освіта, як, втім, і навчання представляє собою триєдиний процес, що характеризується такими його сторонами, як засвоєння досвіду, виховання якостей поведінки, фізичний і розумовий розвиток. Тим самим утворення детерміновано певними уявленнями про соціальні функції людини. p align="justify"> Згідно із Законом Російської Федерації "Про освіту" [7], Російське освіта являє собою безперервну систему послідовних рівнів, на кожному з яких функціонують державні, недержавні, муніципальні освітні установи різних типів і видів:
дошкільні;
загальноосвітні;
установи для дітей-сиріт і дітей, які залишилися без піклування батьків;
професійні (початкові, середні спеціальні, вищі і т.п.);
установи додаткової освіти;
інші установи, що надають освітні послуги.
Дошкільна освіта не є обов'язковим і звичайно охоплює дітей від 3 до 6-7 років.
Загальноосвітня середня школа. Навчання з 7 до 18 років. Існують різні типи шкіл, в тому числі спецшколи з поглибленим вивченням окремих предметів і для навчання дітей з вадами в розвитку. p align="justify"> Початкова освіта зазвичай становить частину середньої освіти, за винятком маленьких сіл і віддалених територій. Початкова школа чи перший рівень загальної середньої школи охоплює 4 роки, більшість дітей вступають до школи у віці 6 або 7 років. p align="justify"> Основне загальну освіту. У 10 років діти закінчують початкову школу, переходять в середню, де вони навчаються ще 5 років. Після закінчення 9-го класу їм видається атестат про загальну середню освіту...
