новах, організаціях, підшукати няню або вчителя для дитини, зібрати документи для вирішення питань, актуальних для сім'ї та дитини, а також познайомити з сім'ями, які успішно вирішують ті ж завдання і др .
Так само батькам необхідно мати інформацію про ті організації, де вони могли б отримати необхідну допомогу. До них можна віднести:
територіальні або районні центри соціального обслуговування або соціального захисту населення. У названому центрі можна зареєструвати сім'ю і дитини, стати постійним його клієнтом і користуватися послугами, перелік яких досить широкий;
реабілітаційні центри для дітей та підлітків з обмеженими можливостями здоров'я, у завдання яких входить надання медичної, соціальної та психолого-педагогічної допомоги дітям;
міські або районні комітети по захисту прав материнства та дитинства. У них можна отримати консультацію про пільги, у фондах допомоги та інших питань;
спеціальні освітні установи - дитячі садки, школи, інтернати;
- асоціації та інші об'єднання батьків, що мають дітей з обмеженими можливостями, які призначені для надання сім'ям необхідної емоційної підтримки, передачі досвіду виховання дітей, захисту прав сімей та ін
СИСТЕМА СОЦІАЛЬНОЇ ДОПОМОГИ СІМ'Ї, яка має дитину З ОБМЕЖЕНИМИ МОЖЛИВОСТЯМИ
Соціальний працівник є сполучною ланкою між сім'єю дитини, має обмежені можливості, і суб'єктами сімейної політики (органи державного управління, трудові колективи, громадські, суспільно-політичні, релігійні організації, профспілки, громадські рухи). У функції соціального працівника входять організація юридичної, медичної, психолого-педагогічної, матеріальної та іншої допомоги, а також стимулювання зусиль сім'ї з придбання економічної незалежності в умовах ринкової економіки. p align="justify"> Психолог займається діагностикою проблем психологічного клімату в сім'ї, консультуванням і корекцією психологічного стану та поведінки членів сім'ї, аналізом обстановки навколо сім'ї, за потреби - роботою з оточуючими.
Органи народної освіти проводять навчання дитини (складання та корекція індивідуальних програм, аналіз якості, організація спілкування дитини з однолітками), займаються пристроєм інших дітей у дитячі установи, спеціальні дитячі сади, а також питаннями профорієнтації, працевлаштування, оформленням у спеціалізовані установи.
Органи охорони здоров'я беруть на облік, складають характеристики сім'ї з урахуванням всіх її членів; займаються диспансерним наглядом, рекомендаціями з профорієнтації та працевлаштування, санаторно-курортному лікуванню, оформленню документів, з медичної техніці, оформленням у спеціалізовані установи, ...