Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Діти-інваліди в системі сімейних відносин

Реферат Діти-інваліди в системі сімейних відносин





реабілітацією.

Органи соціального захисту вносять зміни та доповнення з соціального забезпечення, надають пільги і послуги, організують матеріальну та інші види допомоги, санаторно-курортне лікування, коригування дій, оформлення в спеціалізовані установи. Органи соціального захисту складаються з: центру працевлаштування (працевлаштування матері і батька); підприємства з організації роботи вдома; центру профорієнтації (профорієнтація дитини з обмеженими можливостями). p align="justify"> Юрист дає консультації з питань законодавства і права, прав сім'ї, пільг, порушення прав, юридичному захисті, питань працевлаштування та організації сімейних підприємств.

Благодійні організації, включаючи товариство Червоного Хреста - матеріальна, натуральна допомога, організація спілкування; торгові організації - постачання продуктами харчування, дитячими товарами, меблями, технікою, книгами та ін

Міська та районна виконавча влада займається організацією сімейних підприємств, сімейного бізнесу, реабілітаційних центрів.

Сусіди - частково вирішують проблеми громадської думки, спілкування, надають допомогу.

Профспілки, турагентства організовують відпочинок і надають матеріальну допомогу.

Аналогічні сім'ї часто створюють асоціацію з подібними сім'ями для спільного вирішення проблем.

Підприємства працюючих батьків надають матеріальну підтримку, по можливості покращують житло, організовують неповний робочий день, неповний робочий тиждень для працюючої матері, надомну роботу, захист від звільнення, надають пільги з відпуску.


ЗАВДАННЯ СІМЕЙНОГО ВИХОВАННЯ У сім'ях, де є діти-інваліди


Не можна вивчати дитини з обмеженими можливостями у відриві від сім'ї, і тому треба сприймати всі типи ролей і міжособистісних взаємин у зв'язку В«дитина - мати - родинаВ» (мати - батько, мати - дитина - інвалід, мати - здорова дитина, батько - дитина-інвалід, батько - здорова дитина, дитина - інвалід - здорова дитина). Ця мікросистема знаходиться в постійній взаємодії з іншими мікросистемами (медпрацівники, сусіди і друзі, вихователі, вчителі та ін.) p align="justify"> Мікросистема функціонує в контексті екосистеми - це індивіди, служби та організації, активно які з родиною, спеціальні реабілітаційні чи освітні програми. Значна соціальна, психологічна та практична допомога може бути надана сім'ям дітей-інвалідів групами підтримки. Такі групи можуть захищати права сімей, роблячи вплив на соціальну політику, вносячи конструктивні ініціативи у владні структури. Асоціації батьків дітей з обмеженими можливостями не тільки мають велике значення в підтримці сім'ї - вони все частіше ініціюють нові форми, види і технології реабілітаційної роботи, допомоги дітям. p align="justify"> У екосистему входять ті інститути, в які сім'я ...


Назад | сторінка 5 з 17 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Міжнародні та міждержавні інститути, органи та організації надають допомогу ...
  • Реферат на тему: Теоретичні основи порушеннях РЕПРОДУКЦІЇ и конфліктів мати - дитина
  • Реферат на тему: Дитина в осередку надзвичайної ситуації: оцінка стану та психологічна допом ...
  • Реферат на тему: Педагог і дитина в системі дошкільного виховання 20-30-х років ХХ століття ...
  • Реферат на тему: Індикатори і показники соціального благополуччя дітей з обмеженими можливос ...