ся в економічному та культурному жітті. p align="justify"> Найважлівішім безпосередньо Реформування системи освіти справедливо вважають ее фундаменталізацію. Спрямованість на фундаменталізацію освіти Необхідна для того, щоб Майбутній фахівець у процесі навчання зміг здобути необхідні фундаментальні базові знання, сформовані в єдину світоглядну наукову систему на Основі СУЧАСНИХ уявлень про науку та ее методи. Даній підхід дасть можлівість одержуваті необхідні знання не Тільки з обраної Спеціальності, а і із Усього комплексу пов язаних з нею наук, включаючі природничо-наукові та гуманітарні Знання, що формують НЕ Тільки Професійні навички, альо ї особістісні спожи, відповідальність фахівця перед наукою й людством.
Фундаменталізація - це процес якісної Зміни віщої освіти на Основі принципом ее фундаментальності. У термінах експертів В«Римського клубуВ» це означає необхідність переходу від В«підтрімувальноїВ» до В«віпереджальноїВ» інноваційної освіти. p align="justify"> Основною метою Реформування системи віщої освіти України є ее орієнтація на науково-освітню інноваційну діяльність, в якій университет є сучасним навчально-науковим інноваційнім комплексом, что інтенсівно генерує та передает суспільству НЕ позбав Нові знання, а й Нові технології. У умів інтеграції системи віщої освіти України у європейське та Світове освітнє співтоваріство самє Функції трансферу знань та технологій разом Із фундаменталізацією навчання створюють умови для експорту як знань, так и технологий. p align="justify"> Ефективний Розвиток віщої освіти вімагає фундаменталізації Навчальний процес на Основі інноваційніх підходів. Віпереджальна освіта має спіратіся на ті, что Свідомо віпереджає виробництво, - на фундаментальну науку. Таким чином, освіта, Продовжуючи В«підтягуватісяВ» до уровня современного виробництва, винна одночасно залучаті до Навчальний процес найсучасніші Досягнення фундаментальних наук, й достатньо глибока знайомитись з ними студентов и навчатись студента В«уловлюватіВ» паростки нового в сфере своєї майбутньої професійної ДІЯЛЬНОСТІ. p align="justify"> Фундаменталізація як основа развития інноваційної віщої освіти передбачає: Збереження ядра змісту, Яке за своєю Божою природою повинною буті консервативністю; навчання базових компетентностей; Посилення загальноосвітніх компонентів у ПРОФЕСІЙНИХ освітніх програмах; Перехід до підготовкі фахівців широкого профілем; пізню профілізацію навчання; Посилення наукового потенціалу Навчальних Закладів, создания науково-технологічних парків.
У даним контексті особливого Значення набуває ідея безперервної освіти. Безперервність освіти означає доведення культурно-освітнього уровня ОСОБИСТОСТІ до уровня суспільніх потреб, что всегда оновлюються. Це такоже постійне оновлення загальноосвітньої та фахової подготовки, Перетворення здобуття освіти на процес, что Триває упродовж Усього життя. p align="justify"> Загальнотеоретічні та ф...
