align="justify"> Наприклад, зобразивши безліч кривих гуртків, трирічна дитина запитує себе: В«Це сніг?В» Рука ще випереджає образ. Але першим усвідомленим предметним малюнком у кожної дитини, в якій би точці світу він не жив, стає зображення людини. Більше того, людина надовго залишиться улюбленим персонажем дитячого малювання, а образ його буде змінюватися разом з розвитком і зміною автора малюнків. p align="justify"> Предметне малювання проходить безліч періодів, згасає і переходить в почерк. Цікаво, що, В«зароджуючисьВ» всередині спонтанного малювання, почерк спочатку будується за зразком прописів і змінюється лише до десяти - одинадцяти років. p align="justify"> Саме в цьому віці діти намагаються висловити в почерку щось своє, перестають слідувати за зразком. Правда, в основному це стосується правшів. Якщо дитина - лівша і його не переучують, то при листі він довго шукає такий стан своєї лівої руки, при якому може бачити написане. p align="justify"> Тому у лівшів почерк індивідуальний по походженню і дуже стійкий, він практично не змінюється в плині життя. Почерк правшів постійно змінюється, вдосконалюється і приймає остаточну форму до 25 років [13, c. 40]. До речі, і судово-медичну експертизу подчерка проводять тільки у осіб старше 25 років, тому що почерк сформований і тепер може змінитися тільки при органічних ураженнях мозку, при прогресивному розвитку психічного захворювання і в ситуації життєвого зламу. p align="justify"> Спочатку діти малюють не себе, чи не тата чи маму - вони зображують людину В«взагаліВ». Перше, що у них виходить, знаменитий В«головоногихВ», створений буквально за інструкцією дитячої пісеньки: В«Точка, точка, кома, мінус - пика крива, ручки, ніжки, огуречік. Ось і вийшов чоловічок В». Ніс у вигляді коми зовсім не обов'язковий (на відміну від очей і рота); В«огуречікВ» ж кривим замкнутим контуром охоплює разом голову і тулуб, з яких стирчать в сторони палички - ручки і палички - ніжки. p align="justify"> Звернемо увагу: ні про яке умінні вважати, поки немає й мови, проте на перших предметних малюнках маленьких дітей завжди два очі, дві руки і дві ноги, а рот завжди один - ніхто ще з трирічних дітей жодного разу в цьому не помилився. У сучасних міських дітей головоногих може лише промайнути, протриматися від декількох днів до двох тижнів: ускладнена середу, зусилля батьків і вихователів підстьобують розвиток. p align="justify"> Але в будь-якому випадку він стає першим, ще неясним, недиференційованим чином самого себе, відображенням цілісного переживання своєї В«самостіВ». Всі перші зображення грунтуються на власному В«тілесномуВ» досвіді дитини (іншого у нього поки немає), повторюються - всю недовгу історію його життя. p align="justify"> Згадаймо, що фізично, рухово, немовля розвивається як би В«зверху внизВ». Перша зміна відчуттів свого тіла: малюк піднімає голову. Вона першою виділяється зі складного нерозчленованого згустку відчуттів. p align="justify"> Як тільки малюк починає тримати голову, йо...
